中新社北京三月十二日电(记者余东晖)中国高校合并和扩大招生中急于求成的倾向，引起正在此间参加人代会的代表们的关注。他们呼吁，高校改革必须尊重教育发展客观规律，不能脱离中国国情。

　　九十年代中期以来，中国有关部门出于做大做强高校的初衷，提倡高校合并，全国上下兴起高校合并热；近年来，中国为提高人口中受高等教育人数的比重，连年大幅扩大普通高校的招生人数。

　　全国人大代表，扬州大学教授顾黄初在接受本社记者专访时指出，高校合并有利于教育资源的合理配置，形成了一些新兴边缘专业，但也出现新问题：一些独立办学形成特色的院校合并后被削弱；相当多的院校合并后貌合神离，联而不合，磨合期太长，影响正常办学。在扩招热中，则出现现有教育资源不匹配、部分高校为创收而擅自降低入学标准等问题，“宽进严出”有名无实。

　　顾教授建议，对那些貌合神离、联而不合的学校，有关部门必须限时要求他们向实体推进，尽快走上正轨；对于北大、清华、浙大这样的高校，合并其它院校后，要尽快做强做大，向世界一流大学目标迈进；对多数尚未合并的院校，要慎重行事，按照客观条件和教育规律鼓励自愿联合。

　　顾教授指出，扩招必须选择那些中国依法治国和扩大开放急需的人才领域；高校要坚持基本的录取分数，不能降低生源质量；有关部门应当尽快分析各类专业的教育成本，为高校收费制定合理的标准。

　　人大代表、中南大学教授谢佑卿日前也提出了类似的建议，并呼吁警惕高校扩招对职业教育形成冲击。

　　此间专家注意到，今年中国高校扩招步幅已明显放缓，普通高校计划招生二百五十万，比去年增加一成三，远远低于前两年四成七和三成七的增幅。

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