开明国语课本何以吃香

　　最近，这样一件事吸引了许多关注教育者的目光：一本78年前的小学课本——由叶圣陶所编、丰子恺插图的《开明国语课本》受到追捧，被炒到了定价的十倍。而在书店里，这本书更是难觅踪迹。出版商却表示“只重印5000册，再有需求也会严格控制印数”，理由是要力挺现今的课本。于是许多家长为买不到这套教材而焦虑。(12月8日《西海都市报》C34版)

　　我想，家长的焦虑是多余的，商家趋利，只要有这样的社会需求，这套教材马上就可以堆满书店，以现在的技术，一个晚上就可以搞定这件事。果然，随即家长就看到了上海科学技术文献出版社表态，已经决定加印绝版的《开明国语课本》一书，近日就可以向新华书店和网上书店供货。

　　老教材受到新追捧，为什么？淘宝网页面上，不少买家都留下了对这本书的评价，其中大多数人认为，充满了爱和美，许多课文配有图片，丰子恺先生的配图，形象又生动，讲解内容时，配上图，儿童非常易理解，胜于现在用的小学课本，适合给小学及学龄前阶段的孩子看。在我看来，老课本的“火”显然与当下热议的教改有关。公众对现有语文教材的诸多不满，书中关于中国传统礼仪的教育也是现在的少儿读物中缺失的。尤其在现代家庭，孩子习惯了家长倾其所有的奉献、付出，很少有分享、谦让、合作等体验，国学中所蕴含的一些诚信、孝义等理念，《开明国语课本》恰好能给予弥补。这套幼儿启蒙教材以讲故事为主，采用一些与孩子日常生活贴近的内容，如吃饭、与邻居打招呼等，注重日常习惯培养，将一些传统理念渗透其中，娓娓道来、循循善诱，不失为国学启蒙教材的一个范本。

　　时隔70多年后重新走进公众的视野，它勾起的不仅是人们对那个久远年代的回忆，还有对语文学习最本真的一种期待。现在一提到教材就想到规范、权威等字眼，却忘记了童趣，老教材的吃香，对照出的是现行教材的不足。(作者：王湘江)