“轮椅”教师坚守讲台 用萎缩变形的手上课

　　她坐在轮椅上，萎缩变形的双手紧紧地握着一只木棍，木棍顶端的注射器里装着粉笔，她一笔一画地艰难地在黑板上书写着。12年来，她就是这样为孩子们上课，传授知识，播撒希望。生活完全不能自理的她以轮椅为伴开办学校让更多的孩子能够圆梦。她就是安徽省临泉县城关镇任庄希望小学的校长任影。

     1966年出生的任影，从小聪明好学，在学校总拿第一，奖状贴满了家里的一面土墙。可是命运弄人，1986年，正在读高二的她却患上有“不死的癌症”之称的类风湿性关节炎，后来病情恶化，导致全身瘫痪。她先后两次参加高考，都因为身体原因，未能跨进大学之门。理想破灭和身体瘫痪的双重打击，将任影推向人生的谷底。看着父母为她操劳，而她却连为他们端一碗饭、递一杯水的能力都没有，她常常泪流满面。为了不拖累家人，她两度自杀，幸好被家人及时发现，把她从死神面前拉了回来。

    渐渐地，家人和社会的关心唤醒了任影生活的希望，让她重新发现了生命的价值。为了活得有意义，任影开始自学，并坚持义务为村里的孩子们补课。她发现因为学校远，村里有的孩子八九岁了都没有上学，而城里孩子三四岁就开始接受启蒙教育。为了让村里的孩子尽早入学，她萌发了办学前班的念头。但一开始父亲坚决反对，认为她连生活起居都要别人照顾，怎么能为孩子们上课。任影的坚持最终说服了父亲，家里人以最快的速度盖起了两间茅草房，并用长木板搭起课桌。任影还用树枝配上废注射器的外壳自制了一枝“加长粉笔”，艰难地练习板书。任影每天5点起床，顾不得身体的病痛，全身心地扑在教学上。功夫不负有心人，一年下来，孩子们的成绩大大提高。任影的能力得到了村里人的信任，第二年，更多的家长将孩子送到她的学校。从1998年的1个学前班24名学生，到目前的8个班覆盖小学6个年级200多名学生，12年来，上千名学生走出任影的学校。任影把学校起名为“希望小学”，她说“之所以取‘希望’两字，因为我热爱教育，这是我人生的希望，也是期盼农村教育大有希望。我目前惟一的希望就是办好希望小学，让更多的孩子成人成才。”