中学校长4年写就20万字“校长寄语”

    周一课间操，山东省泰安南关中学教师刘贵军同往常一样又习惯性地打开电脑，阅读着学校周工作安排表及表上孙兆航校长写的“校长寄语”——《保健常识：教师保健六操》，老师们都饶有兴趣地边看边尝试着做，并不时发出阵阵舒心的笑声。

　　每周给老师们写一篇“校长寄语”和“哲理故事”，这个做法孙兆航自担任校长至今已坚持了近4年，形成了200多篇近20万字的感悟。他用这种人文管理方式改变着这所学校。

　　自2006年8月担任校长后，孙兆航就在不断思考，工作的切入点应该在哪里？新形势下教师思想工作怎样开展？最终，他开始尝试用给老师们写“校长寄语”的交流方法，利用学校周工作安排表，把自己一周的感想、认识及工作思路，结合工作重点及老师们关心的问题，写成文字让老师们品读。有“校长寄语”、“哲理故事”、“共同思悟”和“教育哲理”；有思想修养寄语和工作方法指导；更有生活抒怀和生命感悟等。

　　学校每年都搞10个系列的先进评比及表彰，在2008年的五四青年节“十佳青年”表彰会后，孙兆航写下了《你不能只为别人鼓掌》的寄语：

　　“……表彰会上，听着大家一阵阵热烈的掌声，我忽然想到：我们难道仅仅为了祝贺别人而鼓掌？我们为什么不去思考鼓掌与本人的关系？在为别人鼓掌时是否该想想自己何时也能赢得掌声？假如我们老师能够在鼓掌的同时进行这样一番反思，我们举办这个会的意义就非同凡响了。苏格拉底说‘未经省察的人生没有价值’，愿以这句话与大家共勉。”

　　“各位女老师，在过去的岁月里，你们一方面用勤劳和善良支撑家庭，侍奉父母公婆，教育孩子，是家人的港湾；另一方面，又用爱心与责任躬身工作、哺育学生，不断提升自我，是学校的脊梁。事实再一次印证了冰心老人说过的那句话——世界上若没有女性，至少要失去十分之五的真，十分之六的善，十分之七的美……”

　　刘文静老师看到三八妇女节时，孙校长写给全体女教师《愿每位女教师都成为装扮学校的美丽之花》的寄语后十分感动，“心里感到暖暖的。”

　　“校长在‘寄语’里不说大话，不说空话，不说假话。总是推心置腹、如话家常，老师们爱读爱看，现在看‘校长寄语’已经成了我们的一种生活习惯。”语文组张恒勇老师的感受代表了众多老师的心声。

　　4年时间，200余篇“校长寄语”成为学校的一笔财富，很多老师也开始建起了自己的博客家园，并因此养成了好读书、勤反思、愿写作的习惯，甚至不断有作品在各种报刊上发表，充实而快乐。 本报记者 张兴华