京剧进课堂样板戏多 结果违背初衷提议人很郁闷
2008年03月12日 09:27 来源:新快网-新快报 发表评论
闾丘露微披露:建议者认为结果完全违背了她的初衷
闾丘露微昨日发博披露了这段时间被争论得相当激烈的京剧进入小学课本的来龙去脉。
京剧纳入教材的政策一出台,当初的建议者孙萍一点都高兴不起来,因为这样的决定,一直是由两个部门以及中国京剧院院长主导,并没有咨询她及其他艺术家们的意见。选定的样板戏曲目引起社会争议,孙萍也备受质疑。她认为这个结果完全违背了她的初衷。她说:“教材的制定,曲目的选择,是肩负着育才的责任的,如果没有经过广泛地听取意见,只是由政府部门自己关起门来决定,是很不负责任的事情。”孙萍透露,目前,差不多两亿盘的磁带已经在印制,如果发出去,那就收不回来了。
日前,孙萍联同四十多位政协委员起草了一份紧急提案,政协受理后,决定会议的议程增加了这样一项:举行政协委员内部的听证会,向有关部门表达意见,进行讨论和协商。听证会将在本周举行。
闾丘露微在博文中写道:“政协委员的意见,正在越来越受到上层领导的重视。只是在制定政策的时候,也许是为了显示效率,也许是为了省却麻烦,结果过程变得简单化起来。”
“一个没有经过广泛咨询的公共政策,推出执行,引发争议是很正常的事情。”闾丘露微认为:“决定把京剧纳入教材是一个决定,相对比较简单,但是如何落实,选择哪些曲目纳入教材,如何教孩子们懂京剧,是会唱还懂得欣赏,那就是相对复杂很多的事情了,也会有不同的需求和意见。”
●记者点评:一个政策的出台缘于政协委员的提案,但没想到事与愿违。问题在于在操作过程缺乏严谨的评估和验证的过程。亡羊补牢,固然未为晚矣。但未雨稠缪,还是需要一开始就运筹帷幄,决胜终端。 (记者 邓毅富)
【编辑:侯冬华】