面对大规模的拆迁改造，怎样保护世界文化遗产———北京的老胡同？

　　记者从青少年民族民间文化艺术教育活动研究课题中期成果汇报会上获悉，北京胡同研究已经成为东城区部分中学的校本课程，中学生也把研究延伸到了新四合院、新胡同的设计。

　　“胡同研究已经成为东直门中学的一门校本课程，学生也把研究延伸到新四合院、新胡同的设计。”东直门中学课外教育办公室主任刘盈说，“学生们设计的新四合院解决了三个问题：修建厕所、洗澡和取暖。经过学生调查他们提出，只要拆除院内的私搭乱建建筑，四合院内修建厕所没有问题；安装太阳能则很好地解决了院内洗澡、取暖问题，由于不再烧煤还使得环境不再受污染。”

　　学生们还总结出了一个值得商榷的结果。“四合院的居民完全可以通过自主合作社的方式，在不搬迁的情况下完成对四合院的修缮和保护。”刘盈主任说，“政府出一部分资金、居民自筹一部分资金，居民就可以自我完成对四合院的修旧如旧保护工作。”

　　刘盈主任还说，学生们还提出可根据现有胡同环境对胡同功能进行新设计，这样不仅保护了老胡同，还为胡同居民的生活创造了便利。(邓兴军)