早报讯 “行知小学门口，有块新刻的石碑，上面是陶行知的名言，可最后的落款却是‘陶知行’。‘陶知行’与‘陶行知’是同一个人，还是上面写错了呢？”近日，55岁的读者路先生给早报打来电话。

　　“我对陶行知的一些事迹还算比较了解，但是‘陶知行’这个名字却从没听说过。按说学校应该不会把名字写错，是不是里面有什么原因呀？”路先生有点困惑。

　　高年级学生多知先生用名典故

　　昨天上午7时30分，记者来到文二路行知小学门口在校门的西边，记者看到了路先生口中的雕塑。雕塑上半部分是陶行知先生的浮雕胸像，下半部分是他的名言：“捧着一颗心来，不带半根草去”，最下面的落款的确就是“陶知行”。

　　石碑旁边一个小朋友正在吃感冒药，旁边站着他的妈妈。“没有听说过‘陶知行’这个名，不知道是不是写错了。”小朋友边吃药边说。旁边的妈妈也表示，以前从没听说过“陶知行”这个名字，“宝宝今年刚上一年级，每天就是接送的时候过来一下，还没注意过是这个署名，但学校应该不会搞错吧……”

　　“没写错，老师说过的，他的名字是‘陶知行’。”一个背着粉红色双肩包的小姑娘边走边说。而当记者问起陶行知时，这个一年级的小姑娘眨眨眼睛说了一句：“不叫‘陶行知’而是叫‘陶知行’。”

　　远处走来一个个子比较高的女孩，记者赶紧走上前。“这是他之前的名字，因为他写这句话的时候还没改名所以署名是‘陶知行’。”女孩叫梁金子，是五年级的学生，她说这些老师都给他们讲过。

　　记者总共随机采访了十名学生，其中5名学生表示不知道，一名说他不是叫‘陶行知’是‘陶知行’，他们都是一、二年级的学生。其余四名学生表示陶知行是陶行知先生的另一个名字，他们都是四、五年级的。

　　“知行”是曾用名

　　记者联系了行知小学校长钱金林，他说，陶行知原名陶文濬，20岁时陶先生改名“知行”， 1934年7月又正式改名为“行知”。

　　钱金林介绍，在大学期间，陶行知先生热衷于明代哲学家王阳明的“知行合一”说，认为王阳明提出的“知是行之始，行是知之成”的观念是改革中国传统教育的一剂良方。为了表示对“知行合一”说的服膺和信仰，他便改名为陶知行。

　　但随着实践和认识的深化，他逐渐发现了王阳明学说中的内在痼疾，即脱离社会实际，疏远广大民众。于是，1927年他针锋相对地提出了“行是知之始，知是行之成”的观点，突出了实践的意义和作用。1934年7月，他在《生活教育》半月刊上发表了题目为《行知行》的文章，正式更名为“陶行知”。

　　陶行知在文章中具体说明了这一过程：“改名！我久有此意了。在二十三年前，我开始研究王学，信奉‘知行合一’的道理，故取名知行。七年前，我提出‘行是知之始，知是行之成’，正与阳明先生主张相反，那时即有顽皮学生为我改名，常称呼我为‘行知吾师’，我很乐意接受。我对于二十三年天天写、天天看、天天听的名字，难免有些恋恋不舍，但为求名实相符，我是不得不改了。”

　　学校准备设匾介绍改名过程

　　“‘捧着一颗心来，不带半根草去’是陶先生在1929年题写的。”钱金林说，1929年陶先生的学生汪达之(著名教育家)刚到新安小学不久时，学校处在最困难时期，他和老师们有时连稀粥也没得喝。陶先生得知后，为他们题写了这两句词。

　　“陶先生当初写这句话时还没有改名，就叫陶知行，落款用这个名字是尊重客观事实。”钱金林说，创作学校门口雕像的是著名雕塑家、中国美院的渠晨明教授，当时为了这两句题词的落款问题他们还进行过商榷，最后决定还是要尊重客观事实，于是落款便写了陶先生当时的名字“知行”。

　　钱金林说，雕塑是今年3月份建成的，建成之后有不少家长以及附近居民来问落款的问题，学校都一一为他们进行了解释。

　　“这个学期结束前学校准备在雕塑旁边立一块铜匾，在上面把陶先生改名的过程以及题这句词的背景介绍一下，一是帮大家解惑，另外也让大家对陶先生有更多的了解。”

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　　陶行知(1891-1946)，祖籍绍兴县陶堰镇。陶行知出生时，身为秀才的父亲为他取名陶文濬。1911年陶先生改名“知行”， 1934年7月又正式改名为“行知”。晚年，他还曾改名为陶衡。“衡”，即表现行—知—行的不断循环往复，以至无穷。