中新网3月10日电 全国政协十一届三次会议今日举行主题为“政协委员谈推进教育改革”的集体采访，北京师范大学校长钟秉林表示，优质教育资源严重短缺引发了择校风、辅导热、条子生等问题，而解决这些问题不可能一蹴而就。

　　钟秉林表示，现在社会上比较关注、指责的择校风、择校热、辅导热、条子生的问题，背后的深层原因，就是学生和家长对于好教师和好学校的认可和追求，而这突出反映了国家教育的一个矛盾，优质教育资源还是严重短缺。治本的办法就是拓展优质教育资源，好学校多办。

　　但是困难也恰恰在这里，钟秉林称，办好一所学校并不容易，除了设施之外，它的教师和学校的校风、传统，没有一个长时间的积累是不可能的，这也是教育的规律体现之一，拓展优质教育资源环境矛盾不可能一蹴而就。

    钟秉林强调，促进教育公平，一个是资源合理的配置，均衡发展；二是在这个过程当中，入学机会要均等，当然绝对的均等是没有的。

    钟秉林最后还呼吁有关部门和媒体，今后在评价一个大学的业绩、绩效、地位的时候，除了看论文、成果之外，对社会的贡献也应该引起大家的高度关注。