高考临近，一些佛教名山迎来了一拨儿又一拨儿的高三老师，他们祈祷着今年高考自己带的学生能有个好“收成”。数月前，广西铁路某中学派出几位德高望重的老师作为代表，来到湖南衡阳的衡山烧香拜佛，祈求该校今年参加高考的学生顺顺利利，考出好成绩。每年派老师到庙里求神，已经成为这所学校的公开秘密。(6月3日《中国青年报》)

　　烧香拜佛为高考，而且是老师为学生跪拜祈祷，这多少有些滑稽的成分。

　　当下，高考是个指挥棒，一切围着“中心”转。高考在即，各地高三年级更是忙得团团转，不但学生挑灯夜战，家长后勤保障，带班老师也跟着“同呼吸共命运”。“分分分，学生的命根”，但这何尝不是老师们的“福利”啊！拿广西这所学校来说，“高三老师所带的班，如果高考成绩与学校定的目标差距过大，会直接影响高考奖金，少则几百，多则上万 ”。在高考升学率与奖金紧密联系之下，学校逼老师、老师逼学生，几成高考“生物链”上的关键几环。于是，大家都使出浑身解数，生怕出现闪失。但无论做出何种努力，“佛教名山迎来一拨儿又一拨儿的高三老师”，怎么说都不是正常的现象。想想看，如果名师名校向菩萨下跪求升学率，学生、家长会怎么看？科教兴国又何从谈起？

　　老师“烧香拜佛”就像是对现时教育体制的反讽，倘若一种体制逼迫着老师们乞求神仙保佑，这样的体制难道不需要彻底革新吗？

　　作者：查俊