近日，湖南省教育厅出台文件，要求严格落实课程计划，普通高中不得文、理分科，这在全国尚属首次。

　　对于文理是否分科的问题，争论已久，一直没有一个比较可行的办法。湖南省率先解决文理不分科的问题，依然不能解决素质教育的积弊，现行的应试教育模式一日不改，素质教育的改革就只能是穿新鞋走老路。

　　对于文理分科持否定意见的人，是站在培养“通才”的角度去考虑的，认为中学文理分科会影响学生的全面发展，落下“偏科后遗症”，不利于人才的培养，不利于科学精神与人文精神的结合，会影响我们产生世界级大师的“概率”。

　　由于目前我们把考试看得过于重要，将其视为衡量人才的标杆，而忽视了其他方面的素质教育，这才是问题的关键。所以，应试教育模式不改变，文理不分科除了加重学生的学业负担外，没有任何实质性意义。今日早报