荆楚网消息 (楚天金报) 月初，武汉市高一课改生迎来了第二次“模块统考”，完成高一上学期的第二次学分修习。相比去年11月中旬的首次“模块统考”，这一次参与考试的高中又有所减少。什么原因令这些高中不买“模块统考”的账？

　　“模块统考”有点落寞

　　高中课改后，高中课改生的学习划分为若干个学段，一个学段结束后，学生们对修完的模块进行模块考试，以取得学分。武汉市的“模块统考”应时而生，统考成绩判定和学分认定均由学校负责。

　　去年11月中旬，武汉市进行了第一次模考，多数高中参加了这次考试，少数重点高中自行命题考查学生。而到了第二次模考，参加的高中大为减少，这些高中要么参加“校际联考”，要么学校自行命题考试，缺席的学校中以重点学校居多。

　　不参加“模块统考”的高中将试卷发给学生当作课下练习，有的甚至将其束之高阁。作为高中课改新事物的模考，显得有点落寞。

　　试题不具“针对性”

　　为何高中不买模考的账？一名高中教师一语中的：“主要是试卷不具备针对性，起不到练兵的作用。”据称，武汉市的“模块统考”，每一科试题都分为“必答题”和“选做题”，且有大量的主观题，有着浓郁的课改特色。

　　我省高中课改于去年9月推行，可是2012年的高考如何改革，谁也无法预测。为了保险起见，大多数高中还是按照既定的模式教学，不敢有大的偏离。缺席模考的高中学校表示，模考必答题太简单，选做题难度又过大，这与现行的高考试题模式有较大的区别。难以起到练兵的作用，“不实在”，所以纷纷背离模考而去。

　　学分认定很灵活

　　作为学分认定的模考，为何有的高中会如此轻视？据了解，按照高中课改方案，学生要想获得某个学科某个模块的学分，除了要看模块测试成绩，还要看日常表现(包括学习的情感与态度、作业)、考勤等成绩。至于模考考试占多大的比例，则由学校自行认定。记者了解到，在部分高中，模考的比重一般占到50%-60%。

　　按照武汉市的做法，高中课改示范校可申请自己单独命题，由学校组织模块测试，学分认定报教育部门审核。据此，不少高中开始“灵活操作”。

　　对于学校缺席模块考试的做法，武汉市教科院有专家称，模块测试属于水平考试，主要检验考生基础知识的掌握情况，人为地增加考试难度，不利于培养高一学生的学习兴趣。

　　有高中教师建议，全市模块统考能够更为全面地了解学生的学习状态，是一种好的方式，只是要在命题方面进行适当调整，做到难易适中、贴近教学，这样在进行学分认定的同时，也能够起到练兵的作用。

　　(记者赵莉）