高考第一天交通畅顺，作文题不难

　　昨日又一年高考开考，记者在广州多个考点采访发现，今年高考考生和家长颇为轻松。考试中遇到的各个问题，都化解在“以人为本”的服务中。每年高考令大家最为关注的作文题目，也非常轻松，考试的内容是“常识”，很多人看到题目后就笑了：这题目不难，大家都有话可说。

　　现场直击：交通畅顺考生轻松赴考

　　考试总是这样，备考过程很紧张，但真正考试开始了，反倒会轻松一些。昨天上午高考开考，首场考语文，给人的感觉就很轻松。

　　昨日早上8点多，记者在华师附中门口看到，很多身穿校服的学生和往常一样，背着书包慢慢走进校门。不少家长送走了考生，就心态平和地站在门外聊天。中大附中考场外，还有老师带着DV给学生摄像留念。

　　对多数学生和家长来说，高考开局交通很顺利。刚好碰上星期天，近日每天塞车的中山大道昨日8点前交通非常顺畅，8点后车速才缓慢一些。华师附中门口，一位开车前来送考的家长表示，他们7点半出门，一路顺畅，准备了很多应急预案，反倒都没派上用场。

　　据悉，昨天送考过程中，有个别学生出现了忘带准考证、文具的情况，但及时通知老师、学校和考试机构，得到了妥善解决，没有影响到考生考试。正如此前广东省考试院院长杨开乔所说，今年高考做到了“以人为本”，各级考试机构都在为考生服务。

　　今年高考社会各界最关注的甲型H1N1流感测体温的问题，也做到了科学应对。记者看到，每个考点都有医务人员到场，至于测体温，有些考点测了，比如 113中学东方校区考场，医务人员动作很快；大多考点没测，而是要求考生自动申报。各项防范措施非常到位，没有因为疫情给考生带来压力和不必要的麻烦。

　　作文考“常识”：题目不难大家都有话说

　　首场考语文，而语文考题中最受人关注的是作文。今年作文题目不难，很多人看到题目心情就很轻松。“常识”，好理解好把握，至少大家都有话可说，不会出现审偏题或难以下笔的情况。

　　“题目难度不大，内涵丰富，外延宽广，写作空间较大。”广东高考语文评卷组组长、华南师范大学文学院院长柯汉琳教授如是说。他认为，该作文题有利于考查考生平常的生活积累和体验，以及对社会、人生的观察与思考。

　　“以‘常识’为题作文，我以为比较好。”华南师范大学文学院语文教育中心主任陈建伟认为，作文指向的内容贴近学生的生活实际，而且可选性很强，有利于考生快速找到自己要写的东西。广东省中学语文教学研究会副理事长、华师附中特级教师邹寿元也认为，此文可作记叙文，也可作议论文，题目宽泛，学生一般不会离题。

　　中山大学教授康保成直言：“这个题目挺好。”他说，无论是内容还是形式，考生的选择余地都比较大。可以谈生活中与“常识”有关的经历，也可谈对“常识”的看法。并且“自定文体”，考生可以写成诗歌、散文，也可以写成白话文、文言文等，允许考生根据自己的特长自由选择，挺宽松，值得提倡。

　　专家点评：

　　题目不难，写作空间大

　　华南师范大学文学院院长柯汉琳教授

　　今年的作文题提供了一段关于“常识”问题的文字导引，要求考生根据自己与“常识”有关的经历或“常识”的看法写一篇文章。题目难度不大，内涵丰富，外延宽广，写作空间较大，有利于考查考生平常的生活积累和体验，以及对社会、人生的观察与思考，考生可以从不同角度选材立意，可以用记叙、议论或抒情多种表达方式写作。估计这一题目能更有效地区分考生的写作能力和防止“套作”。

　　我认为，题目提供的文字导引至少有三个层面的意思：第一句的意思是，我们的生活离不开“常识”。其中即含了一个意思：不要不注意常识地生活。第二句至少有两个意思：一是常识虽然平常，人所尽知，但有时知道了不一定能做到，如有人不按常识做事，这就是“难行”的表现之一；二是，有时某些常识随着科学文化的发展而显出其不合理性，我们就要打破常识，与时俱进，改革创新，要注意的是，这一句末尾还有省略号，意味着还有其他可能。考生如能理解好上述含意，选择其中某一方面来写，写出自己的深切体会和见解，就能达到基本要求了。

　　贴近生活，可选性很强

　　华南师范大学文学院语文教育中心主任陈建伟

　　今年广东高考语文围绕“常识”话题作文考试，我以为比较好。

　　其一，作文指向的内容贴近学生的生活实际，而且可选性很强，有利于考生快速找到自己要写的东西。其二，命题旨在考察考生于平常事物中道出不平常的见解；这一方面有利于考生运用语文课中习得的以小见大、由浅而深、于平凡见新奇的写作手法，另一方面也有利于考察考生的创新思维能力。其三，从教育意义上说，这样的话题，既可以提醒考生养成关注常识、积累常识的良好习惯，也可以促进考生对常识的深刻认识。

　　从命题的技术来看，今年的题目做得也比较好。一是有提示，符合话题作文题目以题干引出写作话题的要求。“我们生活在常识中，常识与我们同行。有时，常识虽易知而难行，有时，常识须推陈而出新……”这样的提示，不仅能迅速拉近考生与作文内容的距离，而且给了考生立意与构思的启发。二是有选择，符合新课程关注学生个性学习的理念，也符合作文的客观规律。考生可以选择写“经历”，也可以选择写“看法”，既可以发挥自己的特长，也很容易找到文体感，形成作文意识。

　　要写好今年的作文，考生还是要注意审好题目。一是要从提示语中看到立意的方向，“易知而难行”、“推陈而出新”都可作为文章立意的重要参考，当然还可从中获得其它立意的启示。二是要从提示语中看到写作的要求，“易知而难行”、“推陈而出新”都是反映事物及其发展的辩证关系的，都是命题者希望考生达到的要求。三是无论选择写作记叙文还是议论文，“明理”都是作文的最终目标，所以考生还是要掌握好在不同文体中令读者“明理”的写作策略。夏杨、邓琼、 王倩、张演钦、 黄玉杰、 陈学敏