“企业短视学生欠踏实”学校对实习说尴尬

　　学生不知道珍惜来之不易的实习岗位，企业没社会责任感不愿意招收实习生。对此，负责培养人才的高校难免有些尴尬。

　　据河北经贸大学金融学院副院长王重润介绍，学校每年都会为安排学生实习做大量工作，实习岗位尽量与所学专业对口，实习前进行专门教育，企业怕有安全问题就为学生入人身意外保险，专门有实习老师实时负责指导，可学生却并不知道珍惜。王重润说，安排岗位时有些学生报名很积极，表示愿意去，可去了以后却又比较散漫，不遵守单位纪律，更有甚者竟然中途退出，给实习单位留下了很不好的印象，导致单位对学校学生水平和能力不信任，不愿意接收该学校学生，影响后续实习安排工作。

　　王重润说，据他了解，有些同学反映实习内容较为简单，为此他建议大家，走上社会所碰到的每一件事、每一项工作对在校生来说都是新鲜的，因此要珍惜每一次锻炼机会，脚踏实地把事情干好。此外，要充分利用学校模拟实验等其他学习实践活动，提高自身水平。同时，王重润呼吁广大企业，要承担相应的社会责任。他认为，招收实习生，一方面学生可以根据在学校所学帮企业干一些力所能及的事，另一方面还可以通过学生的“口碑”对企业进行形象宣传，此外还能通过对实习生的观察进行人才储备，这些都是潜在的长远利益。

　　一些高校相关部门负责人认为，学校可以尝试从以下几个方面进行突破：一是建立灵活多样的实习机制。在日益严峻的就业压力下，大学生更愿意尽早掌握实践经验。因此，学校需要适应这一需求的变化，变统一的毕业实习为更加灵活多样的实习安排。二是优化专业设置，实现学生与实习单位间需求的对接。三是建立针对校内学生的专门服务机构，对于有用工需求的校外用人单位，由学校出面，对营业执照、用人信息等进行核实备案后再向学生推荐。另外，学生自己也要充分发挥主观能动性，拓展与社会的对接面，从中发掘能够发挥自己专业特长的工作机会。

　　“实习制度或可学高职”专家为实习难支招

　　相对于许多本科高校学生实习难的困境，许多职业院校的学生在实习方面却很轻松，国家出台了《中等职业学校学生实习管理办法》等政策为职业院校学生的实习权益保驾护航。

　　河北工业职业技术学院蒋同祥同学对笔者说：“我们和学校还有企业三方签订了实习协议，但是由于现在不是正式员工，一些比较危险的地方师傅还是不会让我们去，我自己也花了100多块钱买了人身意外保险。”

　　据了解，目前职业院校普遍开展“顶岗实习制度”，即职业院校的在校生，在校第二年、第三年期间，到专业对口单位进行上岗操作实习。顶岗实习与普通的高校学生实习区别很大，顶岗实习需要实习单位预留出正式的岗位提供给学生，从工作环境上讲，参与顶岗实习的学生其实就是用人单位的一个正式职工。

　　与此相对的是，许多本科生将毕业实习当成一种形式，“我们学校的实习就算1个学分，大家也不会很重视”，省内某高校研二学生小苏告诉笔者，“只要你把实习报告、实习鉴定交上去就行了，形式的成分多一些，学不到什么东西的”。

　　中国发展研究基金会副秘书长汤敏曾经分析说，目前职业院校学生的培养注重与用人单位接轨，非常贴近市场，而我国的高等教育也将经历这样一个过程。

　　“对于实习，我们的高校和大学生要有观念上的转变。”汤敏认为，高校不能只采取毕业实习的方式，还应该帮助学生在寒暑假期间安排多个不同实习机会，学生通过尽可能多地了解各行各业，才会找准自己的位置，了解自己真正喜欢的是什么。此外，学生在选择实习岗位时也不一定非得专业对口，打杂、倒水也是一种好的实习锻炼，一方面有助于学生了解社会，降低期望值；另一方面也会增进用人单位对学生的了解，有利于就业。

　　为做好实习工作，我省出台有关政策，要求各级各部门进一步扩大毕业生就业见习规模，拓展一批社会责任感强、管理规范的用人单位作为高校毕业生就业见习规模，拓展一批社会责任感强、管理规范的用人单位作为高校毕业生就业见习基地，2009年力争再建立国家级毕业生就业见习基地10家，省级毕业生就业见习基地30家。提供高校毕业生见习期间基本生活补助待遇，毕业生实习期间，给予不低于当地最低工资标准90%的基本生活补助，补助资金除按现行政策支付外，其余部分从当地失业保险金中列支。(周洁 孙曙光 钟时音）