广州300多万学生昨重返校园,疾控部门呼吁抵御流感适当“减负”，教育部也再下“减负令”！但记者走访发现：

　　本报讯 记者陈学敏报道：顶着来势汹汹的“甲流”，昨天，广州300多万学生哥告别暑假重返校园。对此，广州市疾控中心发出呼吁：适当“减负”可增强免疫力，抵御流感(详见昨日《羊城晚报》A4版)。无独有偶，开学前一天，广东省教育厅转发《教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》，再次重申要“减负”。

　　昨日虽为开学首日，但记者走访各大校园依然发现学生的作业量并未“减负”。

　　开学首日，高三学生要做8张卷

　　昨日是全国中小学生的开学日，但对于高三学生来说，他们的开学日是从暑假开始的。昨天一早，小良就如往常一样7时20分准时到校，做10分钟准备后开始早读，紧接着就一连上5节课直到中午12时05分；从下午2时30分开始直到晚上8时30分，中间只休息了一个半小时不到。

　　昨晚，记者再次见到小良的时候已是晚上9时30分，说起教育和卫生部门联合发布的“减负令”，小良有些无奈：“今天的历史作业就有8张卷子，英语还有两篇作文，过两天区里就要进行第一次模拟考了，怎么减？”

　　据了解，由于高考改革，不少学校都将模拟考时间提前，以让考生提早熟悉考试内容，导致老师和学生在复习课上“赶得慌”。“按照学校的进度，开学前我们必须完成高三的第一轮复习，任务确实有点重。”越秀区某中学高三级组长梁老师如是说。

　　教育部：“减负令”今年继续发

　　“严格控制学生每天作业量……精选作业内容，禁止搞题海战术……”这是开学前一天，教育部重申的“减负令”内容。

　　该通知还要求：小学一、二年级不留书面家庭作业，其他年级每天家庭作业量控制在1小时以内，初中每天家庭作业量控制在1.5小时以内；并提倡和鼓励义务教育阶段学校每周安排1天“无家庭作业日”，使学生自主学习和参与社会实践成为可能，严禁用增加作业量的方式惩罚学生。

　　与通知相悖的是，在采访中，小学一、二年级留书面家庭作业的学校依然比比皆是。“我们老师也想轻松一些，但不留作业不行，因为你们根本无法想象现在的小学课本有多难……”白云区某小学二年级英语科邓老师在接受记者采访时显得很激动。

　　而和老师口径相一致的是，广州市教育部门亦坦言实行减负“有难度”：“小学一、二年级不留书面家庭作业在2004年已经发文要求执行了，但是在如何布置 ‘适量’的作业上，很多学校做得并不好，而且很多小学一、二年级学生家长要求布置作业。”昨日，教育部门一位不愿透露姓名的负责人向记者道出了无奈。

　　该负责人表示，实行“减负”低年级比高年级相对容易，对于毕业班更是难上加难：“在目前的考试选拔制度无法改变的情况下，毕业班‘减负’只能是‘一个无法实现的美好愿望’而已。”

　　教育部“减负令”摘录：

　　●小学生在校时间不超6小时

　　《教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》要求：要严格控制学生在校学习时间，不得占用学生课间休息时间和放学后的时间。学生每天在校教育教学活动时间(含早读)，小学不超过6小时，初中不超过7小时，普通高中不超过8小时。保证学生每天的睡眠时间，小学生每天10小时，初中生每天9小时，高中生每天8小时。

　　●保证学生每天能锻炼1小时

　　学校不得违反省的课程计划增减课程和课时，严禁违反课程计划提前结束新课或提前开设新课，禁止擅自取消或减少按规定必须开设的课程、课时和教学内容，特别是要保证按规定开足、开齐信息技术课、艺术课(或音乐课、美术课)、体育与健康、综合实践活动等课程，保证学生每天体育锻炼1小时。