中新网东莞3月16日电(李映民 张乾铄 连少琴)“新学期来，很多同学换了新手机，这已不足为奇。新奇的是以往违反课堂纪律的同学是用手机登陆QQ，现在换成了‘微博’(微博客的简称)。”

　　笔者今天从广东东莞市某中学教导处刘老师了解到，一名初三女生在课堂上用手机上自己的“微博”，老师仔细一看，她用上课学的中考必备词汇造句，编写自己的最新心情发布上去，看完后哭笑不得。

　　“如今的中学生时刻走在网络时尚的潮端，虽然“微博”做小记录对学习有些许帮助，但我还是认为中学生不应该上课时用手机，像以前学校就明令禁止上课时间手机不准开机。”该校教导处的白老师告诉记者。

　　为此记者特意走访了多间东莞其他中学。走访中发现，中学生使用手机的现象颇为明显，使用手机上网、登陆QQ都不足为奇，而开通“微博”随时发布自己心情的中学生也越来越多。

　　据悉，“微博”是一个基于用户关系的信息分享、传播、获取平台，用户可以140字左右的文字更新信息并实现即时分享，它于2009年8月份由中国的门户网站新浪网推出，标志着“微博”正式进入中文上网主流人群视野，短短五个月，已经渗透在中学生群体中。最早且最著名的微博是美国的twitter，据相关公开数据，截至2010年1月份，该产品在全球已经拥有7500万注册用户。

　　东莞市樟木头镇某中学初三数学老师说：“对于语文科目，可能更新一下‘微博’，用一两个考试必备的成语对复习会有所帮助，但对于数学，手机上网是完全没有好处的。现在的中学生特别喜欢网络新生事物，我的班级初中一年级刚进来几天，就建立了班级QQ群。现在流行‘微博’，对新生事物好奇的他们肯定少不了。接受新奇事物是好事，但影响学习就不好了。”

　　“我班级的班主任特别严格，如果上课被抓到玩手机，一定会被批评，我周围同学大多都有‘微博’。我现在也很少更新我的‘博客’，一般都改用‘微博’了，不过我是晚上睡觉时更新一下自己的心情。对我而言，“微博”就是个小娱乐，和曾经的QQ签名差不多。”东莞市樟木头镇某中学的初二学生小欣告诉记者。

　　东莞市教育局工作人员认为，现在的中学生都是90后，他们正处于对世界认知的懵懂期，完全阻止他们对新生事物的尝试是不科学的。中学生喜欢体验网络新生事物是可以的，但是不能因此耽误学习，老师们要把握好“度”。至于在“微博”上发布一些想法，并结合所学的必考词汇，算是一个灵活式的复习，但上课时间老师还必须严格监督，不能因为手机上网而耽误学习。 (完)