中新网兰州1月19日电(记者 张玉玺) 今天上午，甘肃省在兰州召开全省2010年教育工作会。甘肃省分管教育工作的副省长郝远寄望，把均衡发展作为义务教育的重中之重，保障不同群体公平接受教育。

　　在甘肃榆中县，有许多山村的农户为使自己的孩子受到良好的教育，专门在县城租房安家，让孩子在县城的学校上学。农活时节，周末回家种地，周一再回到县城为孩子做饭。一家长日前告诉记者，她所在村的小学，一位老师带着6个学生上课，全校6个年级四五十个学生，学校硬件差一些，电脑课和英语课太弱了。这几年，县上通过招考，把一些优秀的老师调到了县城的学校，她就是奔着这一点来的。

　　郝远说：“我们的教育还存在薄弱环节，还存在普九欠账大、基础设施差、初中辍学率高等问题。”他要求，要把推进义务教育均衡发展纳入经济社会发展规划，大力推进县域内义务教育均衡发展，均衡配置校长和教师资源，关注义务教育内涵的发展，促进广大学生德智体美全面发展，完善对家庭经济困难学生的资助体系，建立农村留守儿童关爱服务体系，加大对少数民族地区义务教育的支持，保障全体学生平等接受义务教育。

　　甘肃省教育厅长白继忠在工作报告中说，2009年，甘肃紧紧围绕“普及巩固九年义务教育、大力发展职业教育、提高高等教育质量”这条主线，全省各项教育事业得到又好又快的发展。今后一段时间，拟建立完善区域内义务教育阶段学校教师、校长合理流动的长效机制，发挥农村中小学的现代化远程教育工程，使广大中小学生共享优质教育资源。

　　郝远表示，下一阶段可通过争取外省高校招生计划，与东部发达省市职业学校开展联合招生与合作办学，坚持“四个集中(高中向城市集中、初中向城镇集中、小学向乡镇集中、教学点向行政村集中)”的基础教育办学原则，使更多的学生享受更加优质的教育资源。(完）