有高校面试即决定录取否

　　中考、高考之外的升学途径并非“华山一条路” 还有保送和自主招生

　　进入“升学考试季”，中考、高考的各类信息备受关注。昨天本报A4版报道了小升初除电脑派位、对口直升外的多种升学途径后，不少初二、高二的学生家长致电本报询问，升高中、大学是否还有其他方法？

　　本报记者了解后发现，相比小学升初中的多种途径，初中毕业生的升学选择并不是太多。对希望升学的考生来说，中考成绩是必不可少的。但是可以通过报考“特长生”的方式，以相对较低的中考成绩进入重点学校。而高中毕业生或中职毕业生升读大学，除了“一考定终生”的普通高考统考之外，升读全日制高校的方式还包括保送生或在高考的基础上获得一定加分资格等等。

　　文/记者伍仞、黄茜

　　初中篇

　　必须参加中考

　　因为广州中考是“二试合一”，也即一场考试同时具备初中毕业考试与升学考试录取依据的作用，所以初中生如果想继续升学，就必须参加中考。不过，如果学生本身具有艺术、体育或英语方面的特长，就可以通过报考“特长生”这条“捷径”，以相对较低的成绩进入重点学校。体育、艺术特长生必须是具有本市户籍和正式学籍的初中应届毕业生。政策性照顾的异地借读生享有与本市户籍的初中毕业生同等报名资格。

　　符合体育、艺术特长生报名条件的考生，可向毕业学校提出申请，毕业学校初步确认考生符合报名条件后，在广州市高中阶段学校招生考试服务平台报名，招生学校统一时间对考生进行专业测试。市招考办会同市教育局体卫艺处对所有申报特长生的资格进行审批确认后，审批结果将在“中招平台”上公布。

　　特长生关键词

　　须第一志愿填报

　　需要提醒的是，具备体育、艺术特长生资格的考生，无论所报学校的招生计划是只有一个批次或分两个批次的，都必须在该校的首批次第一志愿填报该校，其余志愿则由考生自行选择填报学校。不在首批次第一志愿填报该校的特长生，投档时将按普通考生的录取规则进行投档。

　　体育、艺术特长生的投档线为公办高中公费最低控制分数线，但各招生学校可以根据学校的实际情况，选择公办高中公费批次录取控制分数线。

　　据了解，各校对体育、艺术特长生的中考成绩要求各不相同，如执信要求取得体育、艺术特长生资格的考生，达到普通高中第二批录取最低控制公费生分数线即可录取。而广雅中学体育特长生的中考最低控制线为广州“老三区”普通高中第一批录取公费生的最低分数线。

　　直升生关键词

　　“直升生”不看中考成绩

　　除此以外，在中考志愿提前批独立批次，还有部分面向全市或面向本区招生的特色学校及招收“宏志班”的学校供考生选择。独立批次招生的部分学校会自己组织专业测试，结合中考的情况进行录取。

　　考生需要注意的是，报考独立批次学校同样需要参加中考，并在全市统一网上填报志愿期间，在“独立招生学校志愿专用栏”填报，同时在6月中旬参加相关专业基础测试。在基础测试成绩合格的前提下，根据考生中考成绩的高低进行录取。

　　今年海珠实验中学首先尝试面向海珠区招收40名英语直升生。由考生所在的初中推荐、该校和海珠区教育局招生办审核择优录取，被确定录取为英语直升生的考生仍需参加中考，但无需参照中考分数录取。

　　高中篇

　　部分自主招生

　　除了参与高考外，高中生升读大学的可选途径也不多：一是保送生，这是由招生高校将保送生名额分配给各省、市的部分高中，高中根据保送条件甄选学生，学生参加各高校单独组织的保送生考试，通过后可以不参加高考直接入读大学。

　　另一种是在高考的基础上获得一定加分资格，比如各种政策性加分、照顾性加分以及获得高校“自主招生”资格的加分。政策性加分如全国奥林匹克学科竞赛的获奖者、省市三好学生等荣誉的获得者等等，照顾性加分如烈士子女、少数民族考生等。高校“自主招生”则是高校组织单独的笔试及面试，给予最高20分的加分资格。

　　保送生：条件严门槛高

　　只有在德、智、体等方面有特别突出才能的学生，才能达到这一“门槛”。而通过资格审查的学生，必须参加各拟保送高校组织的文化测试及相关考核，通过后方能获得录取。在全国多个省、市的重点中学里有“不成文的约定”：即将保送生资格给那些也符合条件、但高考不一定能考上顶尖高校的“第二梯队”学生。“保证尽可能多的学生能上名校，出‘高考状元’的几率也大一些。”广东著名高中之一的一名高三资深班主任告诉记者。

　　为确保保送生选拔的公平性，一旦发现弄虚作假，考生将被取消当年的保送生资格和高考资格，弄虚作假的中学，则面临着被重审、暂停甚至取消推荐保送生资格的处罚。

　　全国76所高校自主招生　　

　　以往，考生填写志愿、参加考试、按照分数录取，这一系列过程基本与高校无关，参与者只有考生和各省的高招管理部门。高校需要什么样的人才？在统考统招的过程中未能充分体现。

　　从2003年开始，国家教育部开始探索扩大高等学校招生自主权。到今年，全国获得自主招生资格的高校已经达到76所。但目前绝大多数院校的“自主招生”还是“部分自主”：入选考生均须参加全国统考，成绩达到生源所在省(自治区、直辖市)确定的与试点学校同批次录取控制分数线的，省级招办应向考生选报的试点学校投档；试点学校进行综合评价、自主选拔录取。

　　加分与高考成绩相加后投档

　　76所高校对考生的条件和给予获得自主招生资格考生的“优惠政策”都不尽相同。目前“主流”的做法是，获得高校录取招生资格的考生可获得一定加分资格，再以高考原始分+自主招生加分向其报考的高校投档。但如果相加后的总分还是不能达到该高校的最低分数线，则该考生也不能获得录取。举例而言，A大学的分数线为700分，学生小王得了20分的自主招生加分，但他的高考分数仅为675分，两项相加为695分，还是不能被A院校录取。

　　有家长做比喻：自主招生考试通过不是“保险箱”，只是加了道“保险栓”。目前，复旦大学、上海交通大学等高校在上海地区实行的自主选拔录取中，其最大的突破在于面试结果即能决定录取与否，高考成绩只是录取参考。

　　话外音

　　自主招生改革与公平如何平衡？

　　2009~2010学年最富争议的消息，莫过于北京大学“试水”的“校长实名推荐制”。社会各界响起种种质疑之声：校长推荐能否做到公平？这一做法对未入围高中的学生是否不公平？

　　对此，民进广东省委教育工委主任李伟成表示，在目前社会诚信体系比较脆弱的情况下，统一招考以外的其他升学途径几乎都会被质疑。“公平是目前最强烈的呼声。为了最大限度地保证公平，改革的范围、力度要谨慎控制。但不能因此就不改革了。”李伟成指出，国外除了考试，还有多种入学途径：如企业、社区、社团推荐学生入学，可以作为我们改革的参考，“可以适当地选择一些民办高校进行类似的改革。”