针对初高中课程衔接问题，在昨日武汉市基础教育总结会上，市教科院表示将在全市高中学校启用高中数学、物理、化学衔接读本。

　　据市教科院王池富院长介绍，该读本按科目分成数学、物理、化学三本，内容是按高中课程的需要将初中科学课涉及的理化和数学知识分科进行整合归纳。每本读本约厚50页，其中数学最薄，约30~40页，“物理、化学衔接任务更重，所以略厚”。

　　王池富说，初中课程改革已进入一个新阶段，而高中课改预计在明年进行，初高中教材不配套，具体知识点有差别，衔接不上，比如初中科学课是大综合，而高中是分科教学。因此，9门学科中，数理化学习成为难点。于是市教科院编写了高中数理化衔接读本。

　　武昌一省示范高中教学副校长说，衔接读本有助于学生做好初中到高中学习的过渡，开学后将会使用，教学方式除了提高课堂效率外，不排除补课的可能。

　　青山一高中教务处负责人昨称，学校在放假前已收到该读本，但开学后学生要学习新课程，担心没有多余时间学习该读本。而洪山区一高中教务处负责人表示，开学后将会根据学生具体情况有选择性的使用该衔接读本。

　　对于学校的不同想法，王池富也表示，各校可根据实际情况自愿选择使用，但“推广使用高中衔接读本很有必要”。

　　据了解，我市于前年编写《科学读本》，它是“解决中学理科课程初中阶段综合教学与高中分科教学之间衔接问题的必备读物”。（记者王晶 通讯员邹永宁）