网上一则热帖披露河南三门峡一中厕所挂“尽快调整生理节律，彻底杜绝上课入厕”横幅(5月3日《重庆时报》)。

　　“禁厕令”禁出的严重缺陷，我们普通人一眼都能看出来，难道学校和老师一概不知？当然不是，表面看上去这是在强化学生的紧张意识，但最根本的“落脚点”还是方便管理，正如知情人说的，一些学生如果课间上厕所，容易打乱老师上课思路，而很多学生说出去上厕所其实是到学校闲逛。现在“彻底杜绝上课入厕”，学校省事，老师专心，又哪还顾得上学生憋坏身体？

　　“圈养教育”看上去伤及的是学生身体，但更为严重的还是让其身心俱损，在这种有如“集中营”式的学校管理中，连做人的起码尊严都没有了，又如何奢谈健全人格、志存高远？

　　这是一场管理型方便与生理型方便的博弈，其结果是前者为“王” 。在管理是个筐、连人的基本权利都往里装的“圈养教育”环境里，学生的思想和身体都受到禁锢，最受伤害的是教育的未来。 (江苏 周稀银)