说话“雷人”的老师显得可爱

　　如果说，这些带有意识流成分的名师“口头禅”还算由“口误”造成了令人捧腹的效果话，那么下面这些老师的“语录”那就有点“雷人”了，不过网友们认为这种“雷人”语录的老师显得比较可爱：

　　CAD凌欣老师：“我叫008，因为007是帅哥，008就是美女了……”；“我的年龄保密……我是1979年刚恢复高考时考上川大的……你们可不能算啊(我们都没反应过来)”“我们家有两个儿子(我们以为是双胞胎)，其中一条是 dog”……“加我QQ为好友时，不能叫我凌欣老师，要叫我美女老师”。

　　历史文化学院刘世龙老师：“你们谁知道孟子是怎么评价孔子的？”学生一：不知道，学生二：不知道，学生三：不知道……历史老师刘世龙：这叫一问三不知，那你们来对了，你们什么都知道了，那还来干什么？学生：(掌声！！)

　　Delphi使用软件设计李小舜，教课非常幽默，每节课都要起立……“你们做程序设计一定要做注释，不然的话做到后来行数越来越多的时候，就会……突然转说：“有一次我去游江啊，想游到对面去，结果被水草缠住了，想蹬掉却一直往下掉……”然后停顿，说：“程序设计乱了就是这个感觉。”

　　现代文学老师给我们上的第一节课就忽悠我们：“认识文化名人方晓辉不？”学生：……(摇头)他把这三字大大地写在黑板上，说：“以前不知道不要紧，现在可记住不要忘了，这就是我的大名。”

　　学生评价

　　网络“课桌文化”，也是变相师生交流

　　“呵呵，有些语录很无聊”，对于老师的口误和课堂上的插科打诨，彭院长认为，老师们在上课期间用简短话穿插一些和本科目相关的小故事、小笑话，能够活跃课堂气氛，对于教学很有帮助。”至于有些太过无聊的话，彭院长说不提也罢。

　　“以前读书时课桌上也常刻有这样的段子，现在进入网络时代后，‘课桌文化’开始在网络上移植，因而更加容易引起连众效应。”对于这种网络“课桌文化”，王清远教授认为很正常：“在国外，这种文化现象更加开放，同学们不仅可以对老师进行 ‘洗刷’，而且政府要员也难免成为‘洗刷’对象”。

　　四川大学的张丽娟在校园BBS上看到《川大名师语录》后乐得直不起腰来：“第一个感觉就是很有趣，看着这些老师的一些搞笑语录，都会不由自主地想起自己的某些搞笑老师。作为一个学生，整天面对枯燥的理论知识，这些笑话无疑是把我们从昏睡状态敲醒，对于学习兴趣的提高很有帮助。”

　　王伟是西南交通大学的学生，他看到这个帖子以后也深有感触：“自己虽然没有上过这些老师的课，但是在这些语录中也可以看出这位老师的性格和喜好，应该算是一种变相的师生交流，在笑声中拉近彼此的距离，加深了老师在学生心目中的形象。至于一些老师的说话习惯，比如：‘上课了，上课了，同学们我们上课了。’或者重复多次的使用同一个语气助词，这些倒是很令人厌倦，既然同学们把这点提出来，也应该是希望老师们在今后的教学过程中多加注意，以免引起学生反感。”(记者余媛媛）