记者查阅了今年各校自主招生的相关数据：

　　北京大学招生办公室副主任王亚章介绍，每年全国约有1.5万学生报名参加北大自主招生考试，初选后有3000-5000人获得考试资格。最后拿到自主招生资格的只有1100多人。

　　而复旦大学用于自主招生的水平测试，2009年浙江共有1500多名学生报名，其中800余人经学校推荐，另有700多人是在2300多名毛遂自荐的学生中产生的，结果最终能面试入围的只有200人，真正拿到自主招生资格的是近100人。

　　报考名校自主招生竞争如此激烈，但机会又不能轻易放弃，学生们应该怎样面对呢？

　　值得关注的是，高校今年已在联考改革上跨出了一步：先是清华大学、上海交通大学、南京大学、中国科技大学、西安交通大学等首次携手实行“五校联考”；随后北京大学、北京航空航天大学、香港大学3所高校宣称要在自主招生中联手。

　　21世纪教育研究院副院长熊丙奇对今后的高校自主招生分析了3种发展方向：

　　首先是在目前“小联考”的基础上，有更广泛意义的分层次联考，“比如211高校联考、985高校联考、高职自主招生联考等。”

　　第二种可能是基于这种联考基础上的全国学业水平测试。和高考的学科知识点考试不同，这是一种能力的考查，不拘泥于课本知识，可以一年进行几次考试，类似于美国的SAT考试，用最好的一次考试成绩申请大学。

　　第三种可能就是把高考当作自主招生的笔试，在高考后一个月考生申请多所学校面试，也可以获得多所学校的通知书，如果有学校计划没有招满，再进行一次集中填报志愿。

　　这样的趋势其实和国外的发展类似，国外很多学校最开始也是自己组织考试，发展到最后认同社会考试成绩。

　　高职招生也在探索“自主”

　　名校加大自主招生，对考生来说有了一个高考前有可能获取的加分优惠，但这优惠分并不好拿，学生要参加高校自主招生选拔考试的初选、文化课考试及面试,最后还要参加高考。整个过程复杂、耗时，而最终通过的人很少。学生们赶考时要了解目标学校的特点，根据自己的兴趣、特长，选择适合自己的学校。

　　有高校招生老师提醒广大考生和家长，自主招生考试的考题无规定范围，是个多元评价的体系。考题虽然不会超纲，但一般都比高考难很多，带有一定的选拔性质，它不是高考失误补救的第二套方案，并不适合所有高三生。

　　尽管从近期一些中学向北大实名推荐的学生公示名单看，几乎择优标准都是“全才”，但从某种程度上说，高校更欢迎的是那些具有高分的“怪才”。

　　有高校面试老师透露，他们对基本文化素质能力相当的学生，面试时更看重考察学生是否有思想，性格是否阳光，是否多才多艺，是否交往时对人热情等，最青睐具有领袖气质，能以自身行动和魅力感染周围人的孩子。

　　因此有老师提醒考生，自主招生考试跟传统的高考不一样，考不过并不代表考生高考考不好，不要因为自主招生考试而扭转自己的志愿取向，应顺其自然。

　　而另一种观点是，在高校探索多元化招生中，自主招生的路会越走越宽。在高等教育大众化的今天，除了名校选拔尖子生的自主招生外，一批高职院校也在探索自主招生之路。也许不久的将来，考生上大学的通道会呈“喇叭形”，进名校、进高职，都成了开放性通道，学生直接向学校报考测试即可，中间一层就读普通本科院校，则仍通过高考。而高考仍将是大多数学生的选择。