又到考试季节，虽然离开学还有好几个月，可家长们已经为适龄的孩子下半年准备入校的事情忙开了：查网站、托关系、实地踩点……为了让孩子入读一所令人满意的学校，“望子成龙、望女成凤”的家长们可算是费劲了心思。如何才能给孩子选择到合适的学校呢？根据低、中段年龄的孩子家长对入读幼儿园、小学、中学的择校困惑，本期《教育周刊》特意请来了本市教育界的教育专家们为家长答疑解惑，点明为孩子选择学校的“妙招”。

　　入园攻略

　　不管公办还是民办 核心是让孩子愉快

　　学前教育阶段嘉宾：成都市第十六幼儿园园长余琳

　　规则意识、与人交往能力、好奇心、独立性、专注力、观察力、语言理解表达能力等，这一系列能力的培养，均来自幼儿园的集体生活和广泛丰富的游戏活动。3-6岁是幼儿发展的关键期，幼儿身心极为脆弱，幼儿园对幼儿的影响很大，家长到底应该怎样为孩子选择幼儿园？社会普遍对早期教育的重视使越来越多的家长开始对幼儿园做出选择。

　　Q1：孩子读幼儿园应该选择公办的还是民办的？家长在考虑幼儿园的时候，应该重视幼儿园的哪些条件？

　　答疑：当前，我国的幼儿园办园体制是多元的，主要以公办幼儿园为主导，引领幼儿教育核心价值的实现；民办幼儿园占据了幼儿园的主体，包括高端、普通和低端的三种层次。我认为，不管家长选择哪种体制的幼儿园，都要看该幼儿园是否能给孩子提供一个宽松、愉快的生活环境，核心是让孩子像孩子一样生活，游戏为主、动手探索、实践活动为主，做他们这个年龄孩子该做的事。

　　Q2：越好的幼儿园收费就越贵吗？多数人都认为学费的高低就意味着教学质量的高低？这种判断对吗？

　　答疑：这是个不能做绝对回答的复杂问题，一方面因为不同的家长有不同的评判标准，不同的价值取向；另一方面，因幼儿园办园体制不同，收费的核准方式和标准均有较大差异。因此，要将幼儿园质量与收费之间作比较是较难的。

　　Q3:家长为孩子挑选幼儿园主要考察校园环境、硬件设施和幼儿园的级别，对吗？

　　答疑：幼儿园校园环境、硬件设施都是很重要的，但更重要的软件，是幼儿园的办园理念、常规教育活动，教师对工作、对孩子的态度，幼儿园各方面的规范等有关教育实质、核心等方面的情况。

　　Q4：那挑幼儿园是不是挑选教师的素质和幼儿园的教育方式？

　　答疑：主要是这些方面。当然不同的家长有不同的需要。将幼儿园办园理念、方式和教师的专业素质放在相对重的位置。幼儿教师的专业素质经常会被异化，其实质是对孩子的认识和适度、恰当的教育引导和支持，而非仅仅是外在的专业技能。

　　Q5:最好挑在家附近的幼儿园？

　　答疑：就近入园是选择幼儿园非常重要的一个原则。因为孩子小，入园和离园均需要家长接送，路程远会给家庭生活带来许多不便。

　　Q6:兴趣班多的幼儿园是否就是有利于素质教育？

　　答疑：幼儿园的一切活动本应建立在幼儿的兴趣基础上，观察孩子、解读孩子、支持孩子，提供孩子感兴趣的活动，是幼儿园的本质。原则上教育局是不允许8小时内开设兴趣班的，因此用兴趣班的多少衡量幼儿园素质教育是绝对错误的。

　　Q7:很多家长看重纯外教的幼儿园，这适合吗？

　　答疑：可以肯定地回答，不合适。语言的最大作用是表达、交流，最好的学习方式是在生活中、运用中学习。因此语言的学习不能脱离孩子生活的真实环境来独立看待。

　　嘉宾点评

　　早期教育的核心理念有三方面：以人为本、终身教育和科学教育，因此，应站在人一生发展的角度认识早期教育。

　　记者观察

　　有一些家长将早期教育等同于早期智力开发，以幼儿能识多少字，算小学几年级的算术题为标准来评定幼儿园的好坏。于是就有了一些幼儿园为了迎合家长的需要，不顾幼儿生理心理特点，违背素质教育原则，强行向幼儿灌输知识。这样从根本上忽视了幼儿的生理及心理特点的做法实际是剥夺了幼儿的童真童趣和游戏玩耍的权利，扭曲甚至扼杀了幼儿的天性。家长的初衷往往是不能让孩子输在幼儿园这个起点，孰不知，家长才是幼儿教育的起点。

　　其实，一所幼儿园是否优质，孩子有最直观的发言权。孩子在幼儿园里是否感受到受欢迎，是否感觉到被约束；是否感觉是伙伴们中的一员；是否被大人接纳、理解和保护，都是判断一所幼儿园优劣的标准。