2007年11月21日 星期三
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中学生成绩为何阴盛阳衰 名校长会诊出三大症结
2007年11月21日 16:58 来源:大洋网-广州日报

  ●女性教师比重偏大 ●家庭教育更多由母亲承担 ●考试制度教育方法对女生更有利

  今年全国高考结束后,曾传出过一个惊人的消息:安徽省专科(高职)以上的上线率,每100个学生中就有85个是女生,这一数据创下了国内此类统计中女生所占比例的新纪录。虽然随后教育部出面辟谣,但“女生崛起”的迅猛势头已无可否认。

  为什么女生的发展势头如此迅猛?女生已经胜过男生了吗?昨日,乘着第二届中国中学校长大会在广州召开,记者带着这些问题,请参加会议的知名中学校长各抒己见。

  数据:

  据统计,今年高考,30个省份产生66名高考状元:其中女生46人,男生20人,女生比例超过70%。

  相关部门有过专门的统计,从1999年~2006年,可以统计到的高考状元有560人,其中女性占到了一半还多。

  在北京,从2005年至今,高考文理科的状元一律都是女生。而重庆的女状元比例更是全国罕见,自2001年起,连续8年的高考状元中,16个人里有13个是女生 。

  王占宝 南京师范大学附属中学校长

  三大因素导致女胜男

  “女生群体的迅速发展是在更有利于女性的环境中实现的。”

  “中国的现状是,很多中学并没有根据性别来区别教育的方法,结果就是‘只有学生、没有性别’。”

  “现在女孩子的发展的确比较好,女生群体的提高非常显著!”南京师范大学附属中学校长王占宝说。“这种发展是自然和公平的产物还是教育的外力造成的呢?”王占宝认为三个方面的因素导致了目前的这种现象。

  首先是教师的性别结构。王占宝提到,幼儿园和小学中女老师的比例能占到80%以上,有的学校只有体育老师是男性!女老师多,形成了一种以女性为主导的环境。

  其次,家庭教育的责任更多地由母亲承担。“男孩子在学校主要由女老师教,回到家主要由妈妈管,男性的角色在他的成长过程中影响非常有限。”

  第三,现有的教育方法和评价标准、考试制度都对女孩更有利。从教育方法讲,偏重记忆;从评价标准看,老师普遍喜欢听话的、不淘气的孩子;从考试制度上看,中考、高考等大型考试,语、数、外三门就有两门是文科,女生更擅长。

  “这三个因素结合起来,就形成了一个大环境,也就是‘场域’。”王占宝感叹,现在讲环境育人,女生群体的迅速发展正是在这种更有利于女性的环境中实现的。

  王占宝介绍,哈佛大学有一项科研成果表明,教育男、女生的策略和手段应该有所不同。而中国的现状是,很多中学并没有根据性别来区别教育的方法,结果就是“只有学生、没有性别”。“我也注意到现在所谓的男生‘缺钙’现象,这个问题的确应该得到重视。”王校长还观察到一个有意思的现象:“很多家长重视培养女生的独立性,因为觉得她们天生柔弱一些。男生的坚强、勇敢等品质倒没怎么特别强调,总想着男孩怕什么!”

  李仲秋 北京汇文中学校长

  女胜男尚不能下结论

  “要创造也适合男生发展的环境,首先要增加男教师比例。”

  李仲秋说:“从我们学校的情况来看,女生目前总体的发展势头比男生好;但说女生就盖过男生,我认为不能下这个结论!”

  李校长分别描述了优秀男生和优秀女生的特点。“优秀男生的一大共性就是思维活跃、独立精神强。”今年,汇文中学有个男生获得了国家级的“明天小小科学家”荣誉称号,他就颇有代表性。“他每周都要到北京大学的化学实验室做实验,骑自行车去。从他家到北大一趟最少要一个半小时,而且坚持了高中三年,风雨无阻。这其实体现了一种意志品质、独立精神。”

  李仲秋说,并非说女生就做不到,但如果这孩子是女生,首先父母就不会放心她骑那么远的路吧?“优秀的女生的特点也很明显,认真、踏实、细心、听话。”由于在智力上水平相当,女生在成绩上往往表现更好。他同时表示,“评价一个学生还是应该从德、智、体等方面综合进行。”

  李仲秋认为,要创造也适合男生发展的环境,首先要增加男教师比例。他同时提出,在教育方法上应该区别对待男生和女生。“如生理卫生课、性教育课,就应该男女分开上。”但除此之外,李仲秋并不赞同用性别将男女生的教育硬生生地区别开。“我们现在应提倡个性教育,将每个学生当作一个特殊的个体,根据其特长和弱项进行教育。”

  何文捷 广东仲元中学副校长

  女生懂事早 男生发力晚

  “女生是跟男生在同一个平台上竞争。”

  仲元中学副校长何文捷谈到,跟以前比较,她感觉到现在的女生越来越自信了!“社会上没有了那种看不起女孩的风气,女生现在是跟男生在同一个平台上竞争。”何文捷说,从前的父母和女孩都会有种想法,觉得“反正是个女孩,学习、工作干得可以就行了”。但现在,观念的更新和社会竞争压力的加大,都导致家长和学生的要求提高。

  何文捷说,从仲元中学这几年的招生人数、比例和升学率来看,并没有发现男女生之间存在显著差别。“当然,理科男生多、文科女生多的情况还是老样子。”她特别指出,其实中学生根本不会考虑“男女生谁占优势比较好”这种话题,他们都是以同样的标准要求自己。“男女生之间的交流比从前多得多,他们心态很开放,愿意承认和赞赏他人的优点及成就,崇尚自由竞争。”

  “女生懂事较早,学习成绩稳定,不需要老师和家长多操心;而男生发力往往要到高中分科之后。我想可能是这个原因使大家产生一种印象,觉得女生在赶超男生吧!”

  王敬民 广州市第七中学校长

  女生记性好   男生更好奇

  “女生比较勤奋,男生比较敏锐!”广州市第七中学校长王敬民如此概括。他表示,从本校的情况看,并没有感觉男女生在发展势头上有很大差异。“你要是不说我还不觉得呢!”王敬民笑着对记者说。他认为,男女生的兴趣爱好就很不一样,比如男生天性更好奇,对各种物理现象非常敏感;女生则生性安静、语言能力和记忆力比较好。“所以文科女生多,理科男生多,这就是生理、心理特点决定的,而且长期以来一直如此。”

  王敬民举例说,发现“穗七中星”的叶泉志就是好奇心强,在自己的爱好上特别能钻,很有男生的特点。而七中的女生也在各种考试和学科竞赛中取得了优异的成绩。(作者: 黄茜、卢文洁、徐静)

编辑:侯冬华】
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