资料照片:7月12日上午,一名大学生在建筑工地上捆绑钢筋笼。当日,山东聊城大学文学院“体验.关爱农民工”服务团11名青年志愿者来到聊城市一建筑工地,利用一周时间参加暑期社会实践与农民工一起劳动,了解农民工的生存状态,增强对劳动的认识。 中新社发 张振祥 摄
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资料照片:7月12日上午,一名大学生在建筑工地上捆绑钢筋笼。当日,山东聊城大学文学院“体验.关爱农民工”服务团11名青年志愿者来到聊城市一建筑工地,利用一周时间参加暑期社会实践与农民工一起劳动,了解农民工的生存状态,增强对劳动的认识。 中新社发 张振祥 摄
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高校快开学了,私刻公章者愣在校园里发现了“商机”,专门“销售”公章,100元就给学生的“暑期实践报告”盖个戳。 “刻章、办证,24小时可得。可为大学生提供任何单位公章,用于实践报告。”昨天上午,南开区某高校门前,一名女子向进出校门的年轻人发名片。名片下方印有一个130开头的手机号码。拨通电话后,自称赵燕的女子接听了电话,她毫不避讳地说自己做刻章、办证生意,最近一段时间专门为大学生服务。
赵燕说,她手中有一些现成的公章,给学生加盖一次50元;如果学生指名道姓要求刻知名企业的公章,收费100元,24小时之内完成;如果“客户”想图便宜,又对企业知名度要求不高,就会随便刻一个公章,但工艺也相对粗糙,费用是30元。最近一段时间,平均每天都能接到五六百元的“订单”。
经过赵燕的“牵线”,记者还找到即将升入大学三年级的男生小黄。他手中的《暑假社会实践报告》中,还没有写一个字,而在“实践单位”一栏中,却赫然盖着某电子公司的公章。
小黄解释说,他暑假没参加社会实践,而是在一家送餐店打工挣钱,因为他的专业与餐饮业毫不相干,况且盖一个饭馆的公章“不够档次”,到学校还可能被同学笑话,于是他花100元钱刻了一个知名企业的公章。
采访中,一些高校老师说,《实践报告》只是一张“纸”,没有过多的意义,学校真正的目的是让学生在社会上得到锻炼,至于学生所学专业是否与实践单位对口,他们在单位究竟干了些什么,以及实践单位是否是知名企业,这些都不重要。
相反,如果学生为了“交作业”而花钱从不法分子手中“买”公章,无疑是一种欺骗行为。虽然他们手中的《报告》欺骗了老师的眼睛,但事实上,他们欺骗的是自己,如果在校期间落下“社会实践”这一课,可能永远都无法补上。(来源:每日新报)
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