广泛流传于网络的一条新闻——“吉林将解决1993～2004年间拖欠教师工资问题”让笔者十分震惊：这是真的吗？1993年的工资今天还欠着没给人发？

　　然而，吉林省政府门户网证实了这条新闻的真实性。这个研究解决历史拖欠中小学教师工资的省政府常务会议召开于9月8日上午，由省长韩长赋主持。

　　说实话，不论笔者内心多么为这条“正面”新闻背后隐藏着的那份悲凉难过，却还是不得不为之叫好：毕竟吉林省政府不怕这样的“家丑”曝光，并明确表示要痛下决心，用三年时间“优先解决拖欠教师工资问题”！

　　不过，叫完好之后，仍忍不住要质疑：“科教兴国”大旗已高举二十多年，“把教育放在优先发展的地位”这句话甚至把人们的耳朵都“磨”出了茧子，为什么时至今日，竟还有地方拖欠着教师们上个世纪的工资？

　　是没钱吗？谁信！有钱公款吃喝、公款出国旅游，有钱盖楼堂馆所，就独独没钱把教师的工资补发了？事实上，十多年来，哪一年财政收入不是两位数增长？以吉林省政府网找得到的两年资料来看，2003年全省财政收入289.2亿元，比上年增长18.1%；2007年全省财政收入近650亿元，比上年增长27.9%。这个增速在全国可能不算最快，但也不至于欠教师的工资要到十几年后才还得起，何况教师工资普遍都较低。

　　其实，谁都清楚一个于法、于理、于情都不该成为问题的问题最终拖成了“历史问题”，所有的客观理由都站不住脚，惟一可以解释的就是“不重视”——不是作报告时不重视，而是掏钱时不重视，多年来就压根儿没真正想解决。否则，以现行行政体制下各级政府的权威，虽不能说想办什么事都一定办得成，但想把本来就该发给教师的工资给他们发齐了，那肯定不难。

　　令人忧虑的是，这种情况远非吉林一省所独有。这一点，只要到网上读读那些教师网民的留言就十分清楚。可至少到目前为止，那些有着同样历史问题的省份却无一“家”对如何解决这个历史问题作出任何表示——尽管前几天教师节时，众多地方政府主要负责人都“出面”慰问了教师。

　　笔者以为，现在应该是所有仍拖欠着教师工资的地方都像吉林省一样作出明确承诺的时候了。我们甚至不用讲教育如何重要那样的大道理，就从“欠账还钱天经地义”这个老百姓的“小道理”出发，有拖欠问题的地方政府都应赶快痛下决心，定出时间表，把“历史旧账”来个彻底了断和清欠！这既是社会良俗的要求，更是劳动法、教师法的要求。而政府理当尊重良俗，敬畏法律。(林蔚）