解放军将精兵强将放在援建一线 誓与时间“赛跑”(2)——中新网
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    解放军将精兵强将放在援建一线 誓与时间“赛跑”(2)
2010年02月26日 09:06 来源:解放军报 发表评论  【字体:↑大 ↓小

  百年树人 百年工程

  汶川大地震的惨状和当地地质构造都警示人们,灾后重建尤其是援建学校必须特别注重质量,把安全坚固作为所建学校最重要的要求。

  总后基建营房部管理局副局长王良友告诉记者,为确保把援建学校建成最安全、最牢固、最放心的建筑,总后勤部对援建工程的勘察设计、招标投标、质量监督、检查验收等都提出了严格要求。8所学校的所有施工图纸,都由总后建筑设计研究院严格审核把关,确保工程设计符合国家抗震规范要求,符合强制性标准要求。

  对灾区人民负责,对历史负责,使所建学校成为灾区学校的样板,这是援建官兵对灾区人民,对全国人民作出的庄严承诺。武警交通直属工程部副主任兼茂县八一中学项目部主任刘文政说,我们就是要建百年工程。茂县教育局局长谢世旭、茂县八一中学校长刘顺旭说:“那段日子,我们天天盯在工地上,一开始是不太放心,后来变成了向官兵学习,我们要把武警官兵的施工方法告诉其他援建单位,让他们建设起来的学校像武警官兵建设的茂县八一中学一样坚固。”

  成都军区援建学校每一次招投标,都由纪检、营房、财务、质监部门联合考察投标单位实力后才进行现场评标、现场表决,确保中标单位过得硬。在选材上,基建营房部则聘请省、市教育和质监、环保、卫生等部门对设备材料进行严格检查;在监理上,实行地方监理单位监理,军区质监站监督的方法,确保监理工作不走过场。施工过程中,他们对质量问题实行“零容忍”。一次,部队监管人员巡查发现,个别工人砌拱砖时,未按规定的45度取角,当即责成返工;在浇筑层高5.2米的实验楼时,为加快速度,个别工人直接从5.2米高处灌注混凝土,部队技术人员发现后紧急叫停,要求分段灌注,以免砂浆和石子离析,降低混凝土的强度。2009年5月,总后质检工作组抽查5个援建工程项目,八一聚源高级中学有4个项目获得军队援建灾区学校第一。

  在东汽八一中学援建指挥部,官兵中流行着这样一句话:“建过硬工程,建8级地震也绝对震不垮的学校!”正如他们所承诺的,后来建成的学校令德阳市政府和人民群众十分满意。

  兰州军区援建的甘肃陇南市武都八一中学,是各地援助甘肃学校项目中最大的一个。就是这样的一个标志性工程,2009年4月初,在开工两天后却被援建工程指挥部要求停工了。原来,地基挖开后,工程指挥部发现,工地地质情况与有关部门提供的勘察报告不符。指挥部又重新找有关部门进行场地复勘、设计、变更。指挥部主任郭根记是有名的急性子,这回变得比谁都有耐心。工期在延长,投资在增加,待到恢复施工,已是3个月后了。“增加的不是成本,而是万无一失的信心。”郭根记说,“谁都明白,我们这些援建工程的质量如何,关系着下一代的安危。”

  让灾区学校硬件跨越30年

  军队和武警部队在地震灾区统一组织援建的8所学校,去年9月1日前后已有7所竣工交付,另一所也将在今年3月1日新学期开学前交付使用。到过灾区的人都会发现,这些学校都是当地标志性建筑,参观过这几所学校的人无不赞叹:“这样的硬件,全国的中小学也不多。”

  为了让在大灾中身心受到重创的孩子们能够尽早摆脱痛苦,重新沉浸在希望的喜悦里,援建指挥部的官兵们像建自己的家一样重建学校,想方设法为孩子们提供最新、最好、最现代化的教学设备和生活设施。

  在东汽八一中学,生态、节约、科技理念得到充分显现:德国进口的光导照明系统将室外光线高效导入,不开一盏灯,不费一度电,地下停车库内的亮度就与室外相差无几;离锅熄火的厨房燃气节能灶,只要炒菜锅一离开炉灶,煤气即刻自动关闭;校园内的天文堡,先进的天象仪和天文望远镜演示着春夏秋冬的四季星空和天体运动。

  有一个故事被东汽八一中学师生传为美谈。在工程进入施工紧张阶段的一天晚上,海军司令员吴胜利在家看电视时,恰逢中央电视台介绍清华大学研发的“空气源热泵”新技术。始终牵挂学校援建工程的他,立即拿起电话,指示有关部门对此项新技术引入学校进行可行性论证。现在,以清洁再生原料(空气和电)为能源,通过吸收大气中的热量来供应热水的空气能源热水机组,正在东汽八一中学高速运转。据校长周德祥介绍:“用这一新技术吸收大气中的热量来供应热水,取代传统的燃煤锅炉,不产生任何污染,还比烧煤锅炉节能30%左右,每年节约费用近10万元。”

  地震后,北川擂鼓八一中学采用全寄宿制,以帮助灾后距离学校较远的乡村学生就读。济南军区援建部队坚持从学生需要出发,在学生宿舍的每个房间都设计了卫生间和洗漱室,并装有太阳能热水器,学生不出房间就能洗上热水澡,每个房间还安装了晾衣竿、梳妆镜、洗漱架、窗帘、挂衣钩等,每个楼层都设有热水器,不用下楼就可以打上开水。

  都江堰八一聚源高级中学的现代化程度让所有参观者都十分羡慕:装备有48套多媒体教学系统、3间网络教室、1间语言教室、1间数字化实验室、9间普通教学实验室和音乐、美术等专业教室,安装闭路电视、校园广播、安防监控和一卡通等系统,配备2400套课桌椅、207套办公桌椅、470台电脑、1250张双层学生床、350套1400个座位的餐桌椅等设施设备。

  空军援建的蓥华八一学校位于蓥华镇中心位置,学校安装着按国家一类标准配置的各种仪器设备。各种教学和生活设施配套完善,有电脑室、电子备课室、实验室和校园网络系统,配置电脑135台,4个标准塑胶篮球场、200米塑胶环形跑道及各种文体器械,是一所教学设施齐全、学习生活设施齐备的现代化学校。

  点点滴滴体现人文关怀

  用真情传递爱心,以关爱抚慰心灵。为了让在地震灾害中遭受重创的心灵尽快扫去阴霾,8所学校的设计者们都认真贯彻以人为本理念,千方百计增加人文元素,用人文关怀让孩子们健康成长。

  以人为本,是军队和武警部队援建学校共同的特色。擂鼓八一中学依山就势而建,建筑层次分明,学校的外墙在明亮的米黄、红褐主色调中嵌入青石材、羌族图腾等民族元素,校园中还使用了飘逸的膜结构、古朴的装饰柱和刚毅浑厚、寓意深刻的雕塑,与富有军营特色的大门融为一体。考虑到当地雨水多、雨季长,擂鼓八一中学的教学楼、办公实验楼、阶梯教室之间,全部用连廊连接。为方便疏散,各单体建筑均加大了走廊和楼梯的宽度,并增设了专门的疏散楼梯和平台,教学楼、办公实验楼采用错台式设计,二、三楼的学生可通过专门的疏散楼梯直接跑往室外,大大缩短了疏散时间。学校所有的建筑都考虑了无障碍设施,教学楼、办公实验楼、阶梯教室都设有供残疾学生使用的座位。专供残疾学生使用的宿舍是4人一间,对门、床、卫生洁具等进行了特殊处理,架设的都是单人床,装有浴缸方便残疾学生使用。

  在都江堰八一聚源中学,细心的人都会发现,教学楼的走廊特别宽。原来,成都军区基建营房部在分析地震中学生伤亡原因时发现,很多震灾伤亡都是因为拥堵造成的,所以在设计新教学楼时,特别把走廊加宽到3.3米,比一般建筑物的走廊加宽了近1米。

  海军援建的东汽八一中学,是军队在地震灾区援建的8所学校中第一个竣工并交付使用的。学校实验楼、教学楼、办公楼、图书馆,每层都用连廊接通,伤残学生不用上上下下,就可以在这4个建筑之间来回行动。新教学楼还特意加装了两部电梯,方便伤残学生上课。

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直隶巴人的原贴:
我国实施高温补贴政策已有年头了,但是多地标准已数年未涨,高温津贴落实遭遇尴尬。
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