中新网4月27日电　据美国《侨报》报道，“望子成龙、望女成凤”是很多家长都渴盼的一件事情。海外华裔家长对于子女教育的问题尤其重视。但究竟怎样才能更好地提升孩子对知识的渴望？怎样的教育方式才适合自己的孩子？围绕这些问题，许多华裔家长产生了不少分歧，一般可以归纳为“推派”和“放羊派”。

　　推还是不推 观念两极

　　“推派”一词来源于英文的“push”，直译可以理解为推着孩子走，家长成为孩子成长道路上的主要动力。“推派”家长主要抓孩子学文化和各项特长：学琴、学体育等。孩子的成长轨道大都以被家长规定好，家长的任务就是在这个轨道上推着自己的孩子前进。

　　相对于“推派”，“放羊派”或是“不推派”成为其对立阵营。所谓的“放羊式”教育方法，意思就是说放任孩子的思想，让他按照自身的嗜好来自由发展，不要过多的干涉和局限孩子的自我选择性；他想要学习什么样的技能，他想怎么样来安排自己的学习时间和方法，他要和什么样的人交朋友，无论是什么样的想法，孩子们完全取决于自己，不受家长的禁锢。

　　推派观点：

　　孩子成长过程中，大多时候是以学为主，什么性格都是在学习活动中培养的，有目的的培养就比毫无目的的玩来得有效。当然，放羊式的养育孩子，不是没有成功的例子, 但风险大，家长不愿冒险。推派也有失败的，但要是家长功课做足，风险小得多。若把推派的主张说得再全面点，这就是：学习是个纲，纲举目张。

　　放羊派观点：

　　“推派”父母中有不少人对自己的生活事业不满意，但有没有勇气去改变自己的处境，所以看世界灰暗冷酷，将希望寄托在孩子身上。

　　孩子有时是他们证实自己的工具，所以他们要高举“推派”大旗来分享孩子的成功。“推派”父母需要重视自己的内心矛盾，正视两代人的关系。否则即使把孩子推入名校，接下来也是巨大的空巢感和失落感。“推派”父母更显示在对学业钢琴这些有客观衡量标尺的东西的极大兴趣。而对孩子的全面成长并不是很在意。

　　“放羊派”父母一般自己的事业生活比较成功，有自信，有享受孩子的倾向，愿意让孩子去走自己的路。

　　中间派观点：

　　“推派”也好，“放羊派”也好，其实最重要的是父母自己要练好内功。一招一式，均要化有形于无形，似推非推，似放非放；放中有推，推中有放。由无极而太极，举重若轻，四两拨千斤。藉两仪而生八卦，变化圆通，曲走以取直。父母自己的内功练好了，推与放就没有什么差别？

　　家长应避免把自己的想法强加给孩子。但在一定程度上，家长还是要对孩子的辨别能力给予一定的指导和监督；想交什么样的朋友，想学习什么样的技能，想有什么样的爱好，孩子可以有选择权和自主权；但是，家长有监督和考核的权利。

　　大多数的父母都是尽心尽力的，绝大多数的父母都是有推有放的。“放羊派”父母嘴上说放，其实只是对学习采取比较粗放的管理，但是对人际交往一般都采取推动的态度，否则一个孤僻的孩子也是放无可放。

　　中间派实例：

　　平视世界很重要

　　洛杉矶拉肯纳达高中的华裔毕业生李可歆去年被13所著名高校录取，其中包括所有的常春藤学校，并有全额奖学金，最终他选择了哈佛大学。

　　从16年前在洛杉矶国际机场蹒跚步入美国的小男孩到今天的“哈佛大男孩”，李可歆的父母百感交集。他们认为，孩子健康、快乐比什么都重要，华裔家长切不可将国内的教育方式和思维照搬美国。

　　李可歆的父母认为，除了孩子自身条件好，父母多年来也付出了许多。他们从来没有考虑过一定将孩子送入名校，孩子健康、快乐比什么都重要。他们教育孩子的原则就是让他学习和工作要“努力、有效、按照美国习惯”。

　　首先，在孩子较小的时候，就要培养孩子的好习惯，包括好阅读习惯和条理性。由于他们夫妻都是知识分子，家里的学习气氛很浓，孩子模仿父母，自然也就会读书。

　　另外，要充分利用公共图书馆，负责儿童刊物的图书员都知道每个年龄段的阅读要求，并会推荐一些优秀书目。

　　其次，不能只重视分数，要重视综合素质。孩子除了学习，还要参加各种文体活动，社会公益活动等。比如，李可歆就有绘画、钢琴、合唱、篮球、棒球、水球等爱好。

　　还有，家长和孩子切不可互相攀比，因为这样做毫无益处。他们解释说，攀比有两种情况：一是将自己孩子的长处比人家孩子的短处，自己会自高自大；还有就是将自己孩子的短处比人家的长处，自己会很自卑。父母从小就教育李可歆说，“世界上有许多颜色，都是好的颜色；世界上有许多好的生活，都是好的生活。”

　　再有，对孩子要多鼓励，没做好也不要紧，但要善于总结。还要培养孩子的责任心。中华民族一些传统的美德也不可丢弃。

　　对于孩子的成就，家长自然很是欣慰和骄傲。但父母认为，“进入哈佛是有了一个很高的起点，我们希望他以后更加健康、快乐。”同时他们也希望孩子今后可以不再“仰视和俯视”，而是以平常心“平视”一切。

　　推派家长的眼泪:

　　叛逆是推派的必然结果？

　　华裔家长蔡真妮在她的博客上介绍了几个感人的故事。她认识一个女孩，她本人根本不喜欢学医，喜欢电脑绘画，但是却被父母逼进了医学院。因为在美国，医生是收入很高很有地位的职业，谁家孩子进了医学院都是很荣耀的事儿。在花费了巨额学费和八、九年的时间之后，她在做住院医期间大彻大悟，想明白人生是自己的，与其痛苦地为满足父母的愿望干着自己不喜欢的活儿，不如潇洒走一回。

　　她辞掉了医院的工作，只身一人跑到纽约去上电脑绘画的课程，并很快找到了一份相关工作。

　　后来再见到她就发现她整个人的精神面貌完全变了，眉宇间郁郁寡欢之气一扫而光，洋溢着青春的活力。

　　两年后她被一个著名的动画电影公司录用，最近听说已成立了自己的工作室。她的父母一度和她关系非常紧张，后来不得不接受了女儿的“叛变”。

　　一个更极端的例子是个中国台湾男孩子，他一直是个听话的好儿子，拿到了哈佛的博士学位，却在毕业典礼之后立刻自杀了。遗书放在毕业证书之上，上面写到：妈妈，您的梦想我都已为你实现了，现在我终于可以为自己做一件事了。他的妈妈后来一直在接受精神病医生的治疗。

　　这些例子告诉我们，父母实在不应该把自己的意志强加到孩子的身上，不能推得太狠，那毕竟是孩子自己的人生。(吴健)