大马教育人士：增加课时或可提升华小生英文水平

　　中新网10月15日电 据马来西亚《光明日报》消息，马来西亚全国校长职工会总会长彭忠良于10月13日指出，由于华小的英文课时间相对比其他语文课的时间少，以致华小生的英文水平相对低落，因此，他希望在教育部新课程纲要里增加华小的英文课时间后，可以有效改善目前的情况。

　　据悉，华小第1阶段和第2阶段的每周英文课时间分别是60分钟和120分钟，预计在明年推行的新课程纲要的每周英文课时间为150分钟，而国小两个阶段的英文课时间则是300分钟。

　　他表示，由于华小的英文课时间短促，以致教师用以引导学生对英文产生学习兴趣的时间不足。“教师除了需让学生掌握基本语法，同时还需引发学生对语文的学习兴趣，教师要教的语文知识太多了，不是他们不愿引导学生对语文的学习，而是他们受到时间的局限。”

　　他也指出，在华小里，英语是属于第2语文，甚至是第3语文，而有关教师在这方面的研究也不够全面。“华小英文水平低落也是属于地区性问题，吉隆坡华小的问题就不明显，而城市以外的华小则因为受到环境及客观因素的影响，以致城乡华小的英文水平出现落差。”

　　他认为，预备班是让华小生上中学前打好英文和国文基础的学习平台，藉此减少华裔生在中学的辍学率。“预备班不应被视为浪费时间或是放牛班，相反的，当局应委派有素质的教师执教预备班，而有关课程的设计也非常重要。”