积极收集资料 大马教总：让华社更了解微型华小

　　中新网11月16日电 据马来西亚《光华日报》消息，为了让马来西亚华社进一步了解和关注微型华小的发展概况，进而结合各方的力量来协助这些学校，马来西亚教总特于2010年5月至9月期间，对国内微型华小展开资料收集和分析整理的工作。

　　教总向全国540所微型华小发出调查问卷，其中396所将问卷寄回，回收率达73.3%。教总根据所收集的资料加以分析，并整理成《2010年全国微型华小调查报告》。

　　教总所引用的资料，都是各校所提供的确实情况和数据，因此所公布的调查报告如实反映了微型华小现有的处境。在整理资料的那段时间，或许一些学校的情况已有所改善或变化，但这并没有对整体的情况带来太大的影响。

　　在上述396所微型华小当中，其中252所表示学校面对了种种的硬体设备问题，包括了处于危楼的状况、面对白蚁侵蚀、校舍破烂、陈旧，需要维修、以及校舍不敷应用等种种问题。

　　这些学校都将具体的情况加以列明，并写下所需要的基本维修和建设费用，希望能够获得教育部的关注。

　　这当中，一些学校曾向当局申请拨款来处理有关问题，却一直没有下文。而有的学校甚至表示已经对当局敷衍了事的态度感到麻木，因为长期申请拨款维修和发展学校，都没有获得当局认真的看待。

　　由于涉及学校的数目非常多，因此教总无法将学校名单一一列入《2010年全国微型华小调查报告》。事实上，一些校长也交代教总，不要对外公布学校的名字，因为一旦校名见报，他们就会被当局对付。

　　此外，虽然一些学校还没有经过公共工程局鉴定为危楼，但也不能就这样而否定有关学校所面对的问题，并需要当局协助加以解决的事实。

　　事实上，学校既然主动提出所面对的问题，那么教育部或其他相关单位就必须加以关注，采取适当的行动，并给予必要的协助。教总也会继续跟进这些事件的发展提供支援，以协助解决微型华小所面对的问题。

　　无论如何，对于教育部副部长魏家祥的重视和积极反应，教总深感欣慰，并会将《2010年全国微型华小调查报告》，连同有关学校的具体情况，一并交给副部长以采取积极行动，解决这些学校所面对的种种问题。