中国对外汉语专业教育自1985年开始以来发展迅猛,全国已有开设对外汉语专业的高校285所,每年招生人数达15000人,在校学生已达38000多人。同时,对外汉语专业在课程设置、教学实践、就业“出口”等方面仍存在着制约瓶颈。
全国高校对外汉语专业建设研讨会10日在北京语言大学开幕,来自国内120所高校的200多位代表就新形势下对外汉语专业的定位与发展、课程体系与教材建设、师资培养与师资队伍建设等展开了探讨。
教育部高等教育司有关负责人在研讨会上表示,中国对外汉语专业最早设立于1985年,最初只有北京语言大学、华东师范大学、北京外国语大学、上海外国语大学等四所高校招收本科生。随着中国经济实力的不断提升,汉语国际推广上升到国家战略的高度,对外汉语专业在近几年得到了迅猛的发展。到2010年为止,全国已有开设对外汉语专业的高校285所,每年招生人数达15000人,但仍满足不了对外汉语教育的需求。目前,如何办好对外汉语专业,真正培养社会需要的对外汉语人才,是需要进一步思考和研究的内容。
北京语言大学党委书记王路江、北京大学中文系教授陆俭明提出,随着中国综合国力的不断增强,学习汉语的热潮不断升温,对外汉语专业获得了发展的机遇。但随着汉语国际教育的快速发展,汉语学习者在群体、目标、环境上呈现出多元化趋势,其中,教师、教材、教法的问题成为最令人关注的问题,关系到汉语国际教育的健康、持续、稳定发展。
“在当前汉语国际教育的新形势和学习者的多元化需求下,对外汉语专业在课程设置、教学实践、就业‘出口’等方面还存在着制约的瓶颈。”北京语言大学校长崔希亮说,“因此,对外汉语专业建设和相关学科建设必须具有前瞻性和开放性,只有创新人才培养模式,突出专业特色和优势,加强课程体系与特色课程建设,提高实践教学能力,才能真正建设出国际型和高水平的专业和学科。”(新华网北京频道 李江涛)
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