中新网12月1日电 据马来西亚《星洲日报》报道，马来西亚教总主席王超群说，麻坡微型华小出现不谙华语马来教师的情况，主要是教育部师训组没有好好规划，导致培训过多的马来教师，然后再把这些老师安置在华小执教，这种做法无法令人接受。

　　据他了解，一些派往华小的马来教师，职务是负责维修电脑，但有关教师对电脑维修工作一知半解，让校长不知如何是好；也有一些非主修国语的马来教师却要负责执教马来文。

　　按需培训华小教师

　　“目前师资出现错配，若师训组发现国小有过剩的马来教师，就应该停止培训有关教师；相反的，师训组应根据需求培训华小教师，因为华小目尚缺2000多名师资。”

　　王超群说，不管是大、中或小型华小都不应该接受过剩的马来教师，因为即使是多派给学校的教师，也会造成学校行政工作不均的情况出现。

　　“华小老师一般上每周负责30多节课，若教育部多派不谙华语的马来教师，在无法执教其他华语科目下，校长只能让有关教师负责教马来文，这形成马来教师负责的课越来越少，造成工作情况失衡的现象。”

　　据他了解，华小出现过多马来教师的情况主要是发生在柔佛州，因此呼吁全马的董家教关注此事，以避免目前的情况恶化。

　　“迄今，槟城、吉打、霹雳、雪隆和马六甲还未出现这种情况，相信一般上需要在12月起的师资调派工作完成后，才能清楚全国的师资状况。”