津巴布韦大学孔子学院与当地四所中小学就建立孔子课堂的谅解备忘录签字仪式(1月)29日晚在津巴布韦大学举行，这不仅是津巴布韦，而且是非洲地区的首批孔子课堂。在从高校里的孔子学院到普通中小学校的孔子课堂，从只服务于大学生到服务于更年轻的中小学生的扩大、转变过程里，中国的语言和文化将进一步得到传播。

　　29日晚，津巴布韦大学孔子学院与当地四所中小学就在这些学校建立孔子课堂的谅解备忘录签字仪式在津巴布韦大学举行，您刚才听到的就是在签字仪式现场，来自其中一所孔子课堂的小学生们朗诵的唐诗。虽然小姑娘们学习汉语的时间还不到一个月，但是她们标准的发音赢得了热烈掌声。

　　根据这份谅解备忘录，中国国家汉办将通过津巴布韦大学孔子学院，分别向这四所学校提供3万美元的孔子课堂启动资金，并派遣汉语教师，而四所学校将负责提供学习场所，组织学生学习等工作。据了解，这四所孔子课堂不仅是津巴布韦，而且还是非洲首批建立的孔子课堂。

　　事实上，在当天的签字仪式举行前，这四所孔子课堂已经试运行了一段时间，记者曾走进亚历山大公园小学的孔子课堂，亲身感受了当地学生对汉语和中国文化的学习热情。

　　“啊——”

　　“啊——”

　　“你好！”

　　“你好！”

　　“给我讲讲你都学到了什么”

　　“我学会了用中文说你好，我还知道了中国人用筷子吃饭，中国生产了很多部电影电视剧，我们身边的许多东西，特别是厨房用品和电视机，都是中国制造的。”

　　罗斯福女子中学是这次建立孔子课堂的四所院校之一，该校校长马楚米女士介绍说，孔子课堂开办以来受到了学生们的热烈欢迎。“当我们要建立孔子课堂的消息传开后，我记得许多女孩子都表示出了要参加孔子课堂的兴趣。这学期开学后，许多学生到我的办公室咨询孔子课堂开课的时间。现在，我们已经有50名学生学习汉语。虽然目前汉语课还只是一门课外兴趣课，但我希望终有一天它能够成为一门正式的课程。”

　　津巴布韦大学孔子学院成立于2007年，迄今为止已经建立起了较为完备的汉语选修课制度，并举办了多个汉语短期培训班，在津社会各界已经具备了一定的影响力，那为什么还要在中小学校建立孔子课堂呢？对此，津大孔子学院院长马西里教授表示：　“对我们来说，最重要的问题是向尽可能多的津巴布韦人推广中国语言和文化，孔子课堂之所以重要，是因为它可以把青少年吸引进来，而学校是青年人主要聚集的地方。青少年在学习汉语和中国文化的同时，还可以把他们所学到的知识传递给他们的父母，另外当他们将来考上大学后，就已经具备了一定基础的汉语知识。这就是文化和语言传播的方式。”

　　中国驻津巴布韦使馆文化秘书李华认为，以孔子学院为轴心发展孔子课堂，不仅可以进一步推广中国语言和文化，还可以节约国家经费和资源。“津巴布韦有好几所大学也表达了想建立孔子学院的愿望，国家汉办认为建立一所孔子学院的资金投入较大，如果能以一所孔子学院为龙头，向其他学校发展，成为孔子课堂这种形式，这样既可以增加学习中国语言和文化的学生人数，还可以避免重复投资。”

　　在当天签署备忘录的四所学校中，有一所学校是哈拉雷的师范学院。李华介绍说，孔子学院和孔子课堂的一个长期目标是培养当地能够传授汉语和中国文化的教师，实现汉语教师的本土化，这样就会更有利于汉语和中国文化的纵深推广，另外，就如津巴布韦大学常务副校长年古拉所说，通过对语言和文化的学习，还有助于进一步增进两国人民的相互了解和友谊。“这一谅解备忘录的签署将增强孔子学院通过中小学向当地社区提供教育和文化服务的能力。我真诚希望这一历史性的时刻将成为津巴布韦青年人从年幼时就学习中国语言和文化，从而为加强津中两国人民长期友谊和理解铺平道路的一个新的里程碑。”(李鹏 朱曼君)