中新网3月10日电 据马来西亚《南洋商报》报道，近日刚出炉的马来西亚识字及精算计划成绩，由于超难的国语测试考题难倒许多华小一年级学生，导致华小生的成绩普遍上都大不理想。马来西亚华校教师会总会(教总)认为，教育部应该重新检讨识字及精算计划(LINUS)，制定另一套国语测试考题给华小一年级学生考试，否则用国小国语考题测试华小生很不公平。

　　教总总务陈清顺说，华小生和淡小生的国文掌握能力与国小生都不同，教育部不应该使用国小国语考题测试华小生。

　　他强调，据一些国小校长与学生家长反映，不少国小生都无法在国语测试中考及格，甚至在他任职的学校也有不少马来学生在测试中落榜。

　　他说，华小生在这种情况下因考不及格，而被纳入识字及精算计划里的一群，这不但对学生与家长不公平，也使大马教育部本身无法达到自己的目标。

　　陈清顺表示，教总支持大马政府提升华小生掌握国文的能力，但政府应该由浅至深，操之过急反而造成学生的国文水平下降。尤其是华小一年级学生才进入学校两个月，所学有限，就要面对识字及精算计划国语测试。

　　他质问：“华小生上课的媒介语并不是国语，他们怎样能够应付得来？他们的信心肯定会受打击！”

　　考题太难教育界反应激烈

　　全国校长职工会主席彭忠良也说，教育界人士对识字及精算计划的国语测试考题超难的反应越来越激烈。

　　他说，校长职工会将尽快完成调查全国华小识字及精算计划成绩，以深入反映高难度测试考题，考倒初入学的华小一年级学生。

　　据《南洋商报》抽样调查显示，单是吉隆坡地区的华小，就有高达80%左右的华小的学生不及格，甚至有些学校的学生是整班或逾半不及格。

　　测试水平过高促教育部检讨

　　华总会长方天兴也于9日呼吁教育部重新检讨与纠正“识字及精算计划”测试计划，尤其是被形容为水平过高的程度或出题水平问题。

　　他说，根据一些巫裔学生也无法过关看来，有关的测试水平的确过高，也获得许多校长与老师认同。

　　他表示，华总担忧一旦华小的国语水平“国小化”的话，将可能导致一些华裔家长为了让子女应付有关水平，而干脆把子女送入国小，长远而言，对华小构成不利影响。

　　“我们担忧，随着华小的国文程度越来越高之后，华小的母语(华文)科将深受影响，导致华小生在即使身在华小，也会把学习的专注力和焦点转移到国文科，或导致华小逐渐变质。”

　　忧华小遭“国小化”政策

　　方天兴也担忧，教育部今后可能会基于“协助华小提升国文水平”为由，而委派更多不谙华文的马来教员到华小服务，进一步导致华小变质。

　　他说，随着这项措施落实后，华社也担忧，今后华小的国文试卷将晋入更深的程度或水平，包括小六检定考试在内。

　　他表示，华总重申，政府或教育部都应尊重宪法的明文规定，并确保各源流小学推行与发展母语教育的特征，不应在政策上与执行上，有意无意间，把华小“国小化”。