家长忧虑多多

　　A：究竟是进公校还是私校，是学繁体字还是简体字，择中文学校与选高中一样，苦了家长，富了学校，丢了公平。

　　B：老师板书连基本的横平竖直都做不到，更要命的是教材错别字连篇，句子不通顺。这位自称在上海教高中的老师，让稍有常识的人一看就会知道这位同胞毫无疑问是个冒牌货。我们理解她谋生不易，但教育不能误人子弟。老师走马灯似的换来换去，把工作当成跳板，一会儿来个大陆的，一会儿来个台湾的，又一会儿来个香港的。

　　C：我的体会是，让孩子学华语，最重要的还是父母要下决心，唯有父母愿意花心思让孩子学华语，他们才可能好好学习。

　　D：孩子的汉语水平如何，最终取决于汉语在世界上的地位，在这里，必需以主流国家语言为主，才能更好融入。

　　E：选择了移民，就等于选择了汉语的逐渐消亡，其实就为我们的子孙选择了文化，这是悲哀的也是没办法的事情。你能控制一代，你能控制第三代第四代吗？逼他们学汉语只是自己的感情原因，如果华语对生活和未来职业用处不大，不学也罢。

　　该谁来管孩子学中文

　　多伦多文华狮子会(非赢利服务机构)成立于1991年，是国际狮子会会员。1993年该会设立中文教育基金，其目的是每年举办一个与中国文化相关的大型赛事“文华艺术节 ”，以此推动中国文化在本土传承与延续。自1993年仅100人到今天2000人参与的大型活动，如今已成为多伦多华裔和其它族群不可或缺的文化盛事，206项活动透过竞技平台，极大提升当地华文水准，对普及推动华文文化功不可没。

　　在谈及学习华文对职业发展的重要作用时,该会秘书长黄元荫说起自己在美国读书的女儿和在香港工作的外甥女，正是由于她们能讲一口流利的国语而获得机会，女儿被在中国大陆的国际性大公司看中，外甥女则负责亚洲市场。随着中国市场对欧洲国家和加拿大国家的吸引力越来越大，加拿大人对学习和掌握华语的兴趣愈来愈浓。黄元荫说，比赛中发现，更多的领养中国孩子的家长甚至比中国家长更热心，从这一点也显示出，华文在世界的重要性在不断升温。

　　采访中，加拿大资深教育工作者、文华艺术节首席评判梁汉敬表示，母语是塑造人格行为的根本，是促进人思考的基础。华文普及尤其重要，单纯依靠民间力量极为有限。只在周末后的学习，本身就是课后业余时间，重要性已被淡化。他建议，所有族裔都应向政府施压，在平等大原则下，学生应先母语，再英语。针对华文，应该把华文真正放入正课时间段，与其它课程拉平，由政府请中文老师来教。

　　多伦多早期中文学校大多由来自于香港、台湾的华人创办，有些学校已有几十年历史，享有很好声誉。随着大陆移民不断增加，中文学校发展迅猛，逐渐形成新的竞争格局，文化背景的差异导致不同特色的中文学校在办学方向、教学方法等诸多方面产生分歧，尤其是，出于责任感和使命感，出于不能容忍中华文化与文明在多伦多消失的人，出于对教书育人热爱的人，与那种只想靠办学谋生的人想法从本质上的不同。而无论对谁来说，如何生存，如何持续发展，是中文学校发展的关键。多数学校很少得到来自政府或社会团体支持，以收取学费为唯一经费来源的学校根本无法生存。于是，多数学校遍地开花，起起落落，尤其是私立办学。

　　如何解决这些问题，如何满足华人学习中国文化的需求，如何提高师资力量，如何增强办学水准，如何打开各个族裔彼此隔离的“自我堡垒”，如何更好立足本土，保存自身文化，融入主流？上行受阻，针对社群的华文文化到此，已经形成瓶颈，谁是标准？谁来监管？