我是一名北京的中学生，跟着做访问学者的妈妈来北卡罗来纳州，现在是中学的初一年级学生。离开中国之前我曾对美国中学有过极其美好的憧憬，而在短短的实践后，美国中学自由、快乐、轻松的氛围让我充分感受到了学习的乐趣。

　　首先，最明显的一点是走班制。在中国，所有的学校早在开学前就已经被分好了固定的班，每天都只需要坐在相同的座位，看相同的同学，老师则需要在几个教室间来回行走，学生虽然不累，但不利于交朋友。而美国则恰恰相反，课间只有4分钟去换班，课堂永远在变，见到的同学数量也翻了好几番，我在语言方面虽然还有点困难，但也还在匆忙走班的过程中很轻松地交到了一些朋友。

　　第二点是上课的时间。在美国我每天7点25分才起床，这个时间在中国都已经上课了，尤其是冬天，可以想象有多难受。美国中学6小时50分钟之内上9节46分钟的课(包括午餐)，可以说累得趴下，但其实课堂内容非常充实，有时真的觉得是十全十美。

　　第三，美国学校极其自由，上课不必把自己的身体“锁”在一个动作上，想干什么就干什么，最有趣的是上课“起哄”，老师说到一个话题时，学生马上就离题万里地聊起来，而老师也不管，等你说完了再继续，而一节课就在如此轻松的环境中结束。更令我欣喜的是，这里每天几乎没有作业，有了作业不完成也没关系，真是学生的天堂。

　　最后一点是上课内容的问题，在中国是一些“老掉牙”的课程，除了语文、数学和英语等主课之外，副课只有体育、美术、音乐和电脑，而老师还经常找借口“删掉”体育和电脑课。而美国中学的课程一天内从不重复，竟然还有职业选择的选修课程。而更突出的例子就是体育课，中国学校我记得一周才3节体育课，美国却天天有，名字翻译过来叫健康体育，说明美国人认为体育就代表健康。而且体育课一定要求换衣服，因为这里好玩的体育项目能让你全情投入，天天都要出一身汗，不像中国做点列队、跑步之类的活动就结束了，一点都不会激起学生的兴趣。(刘岂凡 在美国念书)