“孩子拿了同学的东西也不能这样对待他啊！”昨天下午6点左右，黄瓜营小学一片喧嚣，一年级1班的小学生小明的爸爸家长正和老师站在学校院子里交涉着。小明站在一旁不愿说话，脸上的淤青清晰可见。7岁的小明由于偷偷拿走了同学的笔，被班主任林老师指使班上其他6名同学，在昨天早上的语文课课堂上，一一上前上对他扇耳光。

　　课堂上被同学扇耳光

　　昨天中午12点左右，对指使同学打小明一事，一年级1班班主任林老师并未否认。“作为老师，教育孩子是我的职责，但我在方式方法上确实没有做对。”林老师称，事后马上就带小明去看了医生，并且买了“云南白药”给他擦。他表示，小明平时比较淘气，经常拿走同学的东西，丢东西孩子家长也经常来学校反映情况。迫于此，他就让班上的其他6个曾被小明偷拿过东西的学生，对小明进行了“耳光”处罚，但确实在方式方法上没有做好。

　　看着自己孩子泛青的脸，小明的爸爸很气愤。他认为老师的教育方式存在严重的问题，他要向学校讨个说法。他说，虽然自己的孩子拿同学的东西很不对，但是老师让同学打自己的孩子，这无疑是利用和纵容孩子施暴，作为老师，是不应该违反职业道德的。小明母亲则表示，她头天晚上发现孩子拿了同学的笔，当时就对孩子进行了教育，并要求他把东西还给同学。没想到在还同学笔的时候，竟发生了这样的事情，作为家长，他们感到很痛心。

　　老师已向家长道歉

　　对小明动手的孩子和小明年龄相仿，他们都是小明的同班同学。“他偷我的红领巾不止一次了，偷了好几块呢！”“他借了我的东西不还，还经常拉开我的书包……”几个孩子纷纷表示，小明经常偷偷拿走他们的东西。孩子们同时表示，他们打小明的时候“并没有用太大的力气”。

　　“事情既然已经发生，学校将承担责任，带孩子去医院检查。”学校校长王老师说，学校三令五申严禁打骂学生，并要求老师对学生多一份耐心。他认为，老师应该进行言语教育，而不是用粗暴的方式进行教育。老师在处理这件事情确实存在不妥之处，学校要求林老师为指使学生打人一事向学生及家长道歉。随后，林老师向小明的家长道了歉，还安排小明到医院做进一步检查。

　　心理咨询师

　　对施暴的孩子也是伤害

　　针对此事，国家二级心理咨询师赵育林老师表示，此事无论是对被打孩子还是施暴孩子来说，都会造成一定负面影响，他们同样都被伤害了。

　　赵老师认为，老师指使同学施暴的行为，只会教会孩子用暴力对待别人，弱化了孩子的宽容心，使孩子容纳不了别人。孩子拿同学的东西，是现实中没有得到满足的表现。作为孩子家长，应该给孩子足够的关怀，因为让孩子得到足够的快乐，才会使孩子得到满足。而对于施暴孩子，家长则更应该引导孩子平息“愤怒”，因为健康的引导不容易让孩子养成狭隘和偏激的性格。老师和家长对孩子的教育应该采取温和的引导或指导，这样才有利于孩子的发展。(肖永林）