9月5日，在广东省政协召开的座谈会上，广东省政协科教卫体委员会副主任刘纪显表示，现在社会上有一种怪现象，认为学问做得好，就一定要当官，不当官人家就认为你有问题。广东省教育厅党组副书记谭泽中举例说，“深圳一个处长职位，竟有40个教授来争!”(见9月6日《新快报》)

　　40个教授争一个处长，某种程度上证明了当前学问与官位之间的不正常关系。

　　时代发展到今天，社会给予学者较高的承认，学者的生活状况也得到了大大改善。然而，不得不承认，在一些地方，与官员相比，无论在社会地位、财富地位上，学者还居下风。这正是导致“40个教授争一个处长”的原因所在。

　　这边教授争处长，那边处长争教授。且不说高校内的校长、处长大多有着显赫的学术职称，就说目前的地方官员，掏出名片，“教授”、“高级工程师”、“高级经济师”的名头也不绝于眼。

　　这厢，搞学问者辛辛苦苦坐了多年冷板凳，才拥有了教授头衔，甚至有人坐了几十年冷板凳，因为名额有限，也只能望“教授”兴叹；那里，整天忙着与学问无关之事的官员却拥有了高级职称。这是权力在起作用。学术应有的公正、独立只能退而后居。

　　只有把“教授争处长”与“处长争教授”综合起来看，才能看清当前问题所在。正如广东省科学院党组书记、副院长郭俊所说，这是“一个价值单一化问题”。

　　如何打破“价值单一化”？一方面，有效解决学术与官位不当关联的现象，让从事学术研究的人也能获得社会的认可，也能获得必要的名利。换言之，让官位对学者的吸引力不再这么大，让教授们不必去争处长；另一方面，有效解决学术受官位控制的现象，让学术的归学术，官位的归官位，也就是说，让处长们争不到教授。

　　上述目标倘若能够成为现实的话，我想，“40个教授争一个处长”的新闻也就不会出现了。(毛建国)