| 随着经济发展，农村剩余劳动力逐步转移到乡镇、城市，他们也将孩子带着离开了农村。一些家庭经济条件优越，条件允许的，为了给孩子选择优质教育资源，他们会将孩子送到城里的学校上学。 许多教师和家长感慨，现在择校热已经从城市发展到农村，择校现象“无处不在，无时不在”……<全文>
学生没身份老师无资格 农民工子弟上学尴尬依旧
条件不够，质量不保，“非法”办学严重，根据中小学校办学条件标准，无论哪个条件，都是打工子弟学校难以逾越的鸿沟……<全文>
条件鸿沟难以逾越 农民工子女入学有政策难享受
按政策，公办中小学接纳进城务工的农民工子女入学，然而农民工却称，政策表面光鲜，实际上是在他们子女受教育的问题上设置了限制……<全文> |
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| 中国教育部部长周济指出，农村教师队伍建设问题突出，成为制约义务教育发展的主要因素。农村学校用人制度和教师补充机制不规范，农村教师待遇和生活水平仍然偏低，农村小学和初中教师中高级职务比例偏低……<全文>
中国城乡教师收入相差悬殊 致山区教师纷纷流失
农村教师的收入状况不容乐观，同样是教师，城乡的收入差距却过于悬殊；虽然收入偏低，他们的工资有时还不能全额发放，以这样那样的名义被克扣……<全文>
国家教育督导团:赣闽川等六省农村教师缺编严重
中小学校长教师管理中，普遍存在城市教师超编、农村教师缺编的现象，教师队伍结构不合理，农村教师缺编严重……<全文> |
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