中新网8月25日电 为了防堵7分上大学的现象,全力提升高中生素质,台湾教育主管部门正在研修高中生成绩考查办法,将把目前主学科只要超过三分之一及格就可毕业的门坎,提升到二分之一。同时,针对基础测试数学、英语成绩低落的高一新生,在升高一的暑假开“预修课”,最快明年暑期开始实施。
据台湾《联合晚报》报道,在大学招生供过于求,少子化日趋严重的情况下,即使大学设入学门槛,也无法杜绝7分甚至零分上大学的现象。台湾当局“教育部”为了抢救当下高中生素质,向优质高中看齐,拟修改高中毕业门坎。建国中学校长蔡炳坤表示,现行成绩考核办法太宽松,让高中生只要高一语文及格了,就算高二、高三都不念语文,也可以拿到毕业证书,是造成高中生素质低落的主因。
据悉,依据岛内今年6月才修订公布的“高级中学学生成绩考查办法”,台湾高中生毕业最低学分数为160学分,包括必修科目至少120学分、选修课40学分及格,其中语文、英语、数学、自然(物理、化学、生物)、社会(历史、地理、公民与社会)等“核心共同课程”只要拿到48学分及格,就可拿到高中毕业证书。
对此,蔡炳坤指出,高中三年语文科有24学分,但依规定只要8学分及格就可过关,等于只有高一语文程度。政大附中校长汤志铭则主张,高中核心课程毕业学分数应由48学分,提升到60学分。
对于高中校长的忧心,官员表示,目前是要针对学测、指考的考科,高中阶段至少要二分之一学分数及格,相当于高一至高二上学期都要及格,才能毕业。只要帮助高一新生把英语、数学读好,建立起信心,大学指考就不至于考零分,因此,从2009年开始,台湾的高一新生或许要在暑假先上预修课再进入正式的高中课业学习。
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