中新网6月28日电 据台湾《联合报》报道,视障者能胜任的工作,除传统职业外,还可以有很多选择,而岛内的谢惠婷则是一位高中老师,表现毫不逊于常人。谢老师骄傲地说,她在校园的价值,除了教导学生课业外,更重要的是可以让学生以平常心跟视障者相处。
据报道,谢惠婷罹患“视网膜色素病变”,出生后视力逐渐衰弱。初中时就想当老师,大学选填志愿时想填师范院校,但家人担心她眼睛,谢惠婷曾因眼睛而放弃老师梦。
报道说,之后谢惠婷进入台北大学法律系,且课业优秀,但其视力接近全盲,毕业后,谢惠婷在好友鼓励下报名代课老师、教师甄试,一路克服外界对视障者的歧视,终于考进屏东大同高中。
报道还说,进入大同高中后,谢惠婷使用彰师大录制的有声书当教材,甚至把课文背下来;她也请学生尽量用电子邮件交作业,方便她在盲人电脑上批改。虽然一班一周只有两堂课,但谢惠婷竟可记忆、辨别学生的声音。若有学生上课聊天,谢惠婷可“听音辨位”,指出是不是哪些学生上课不专心,甚至幽默的对学生说:因为老师看不见,你能发誓有专心上课吗?
据悉,台“劳委会职训局”27日举办视障者成功就业发表会,“劳委会副主委”潘世伟指出,如果社会愿意让视障者从事多元工作,除了靠科技辅具的帮助,企业愿意敞开心胸雇用身心障碍者,并协助他们融入职场也很重要。
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