刘翔入教科书教育人士反对:不可做全国统一教材(3)——中新网
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    刘翔入教科书教育人士反对:不可做全国统一教材(3)
2009年07月08日 07:38 来源:辽沈晚报 发表评论  【字体:↑大 ↓小

  华师大:孩子们的“励志”榜样

  刘翔入选教材的理由

  1刘翔的成绩

    2被上海百姓视为令乡邻自豪的“城市英雄”

    3使其成为孩子们的“励志”榜样 又能提升他们的学习兴趣

    4有关方面的认可与支持

  华东师范大学是刘翔的母校,刘翔目前选择了该校体育管理学的硕博连读,预计课程将在5年内完成。入选本校出版社编写的中学历史课本,是否有“近水楼台先得月”的关联之嫌?校方认为,刘翔的成绩摆在那里、资格也够,他的事迹能被选进中学教科书是当之无愧的!

  2004年雅典奥运夺冠后,刘翔的名字在大江南北家喻户晓,更被上海百姓视为令乡邻自豪的“城市英雄”,其社会地位与对外影响力不言而喻。而且,将刘翔选进教材,也符合目前青少年崇拜明星的时尚心态,既可以通过对刘翔的宣传使其成为孩子们的“励志”榜样,又能提升他们的学习兴趣,有助于其思路的扩展、境界的提升。

  另外,将明星人物选进中学课本是很严肃的事,如无有关方面的认可与支持,即便校方有此意,也无法顺利通过。

  田径界:留后人评

  对刘翔入选中学教科书一事,田径界人士多采取回避态度。沈阳市体校中长跑教练张庆茹婉拒道:“这个话题太敏感,我作为基层教练不敢评价! ”不过张教练表示,刘翔、王军霞前,国内田径明星没有入选中学教材的记录。

  培养过多名残奥冠军的我省田径教练徐树国对此话题也讳莫如深,“刘翔能进入中学课本,对田径项目的推广普及肯定大有好处。 ”

  国内女子七项全能名将刘海莉的指导教练高健认为,“媒介还是应该把刘翔作为一个由普通人走向成功的典型来宣传,不一定非要把刘翔推上‘民族英雄’的高基调上去,这无论对他本人还是对中国的田径事业,都未必有利,人无完人,有关刘翔的事还是留予后人评说吧。 ”

【编辑:刘通
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直隶巴人的原贴:
我国实施高温补贴政策已有年头了,但是多地标准已数年未涨,高温津贴落实遭遇尴尬。
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