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影评:病态艺术的一个标本—谈《钢琴教师》 

2002年02月27日 09:45

  西方电影艺术,题材是很广泛的,病态,是可塑性的其中一种。奥地利导演米高-汉尼克执导的《钢琴教师》(The Piano Teacher),该是病态艺术的一个标本,此片去年在康城电影节获得“评审团大奖”,男女主角又分别获得影帝影后,说明制作认真,其‘艺术性“获得肯定。

  但《钢琴教师》艺术包装的则是一个病态主题。法国女星依莎贝-雨蓓片中饰演维也纳音乐学院的钢琴教师,人至中年,仍是孤家寡女,母亲对她苛刻暴躁,既互相依靠,也互相排斥。她对学生也特别严厉,教堂上高傲冷漠,课余喜欢到色情商店看色情片,到露天影院偷窥男女交欢,以及躲进厕所以刀片自割自虐,寻求畸异、变态的发泄。

  性变态是心理疾病类型之一,表现有多种症状,特征是经常以不符合社会习惯的方式获得性的满足。由于病态畸情,人格异常,精神状态和行为有别于常人,这种病态人物的“特殊个性“,便经常成为西方电影热衷描绘的题材。

  事实《钢琴教师》的重点就放在展示女主角的变态行为及精神状态,故事性较丰富的一段,讲述宾诺尔-马基梅尔演的英俊男生爱上女教师,向她苦苦追求,然而正常的男女性关系她无动于衷,却列出条件要求男主角接受她的虐待和被虐性行为,由此发展师生在精神和肉体上的互相折磨凌虐。

  作为一种刻划病态的艺术,年届六十的米高-汉尼克对于女主角的性变态描绘手法细致,依莎贝-雨蓓的表演更是出色,既演出表面的端庄自重,道貌岸然,流畅地弹奏舒伯特、巴赫、莫扎特等名家乐曲,更显示出她对古曲音乐的艺术造诣,然而在典雅的琴韵乐曲包装之下,又传神地演出令人呕心的病态畸情。

  不知此片原著小说对心理病态描写的深度如何,改编拍成影片,对女主角性变态的描绘却落于浅薄、概念化,描述一位标梅已过独身女子性压抑的异常发泄,这种观念未免太偏狭太笼统了,事实无数独身女性都能保持身心的健康正常,活得开朗;本片女主角到底如何形成病态,除了母亲的苛待略见非正常的母女关系,并没有足够的素材加以说明;况且这教师还有卑劣的妒嫉心,暗中伤害一位极求上进的钢琴女生,这则是性变态描述的节外生枝。(香港文汇报 马驰)



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