沪江CCtalk产品贴合教育属性 年收入增长61倍
中新网9月5日电 今年是互联网教育企业的收割年：7月上旬，沪江、新东方在线先后向港交所递交了招股书，iTutorGroup也于今年4月传出境外上市的消息。
大众观念中，大企业的规模、资源、流量优势能有效帮助产品立足、成长，内部资源竞争、现金牛业务强势话语权，几乎是所有大厂的潜规则。同时，大企业要承担更大的资本压力，开拓新市场成本巨大且冒险。教育平台作为一个短期无法盈利的项目，很难得到巨头的长期资源倾斜。
相比较巨头瞻前顾后、如履薄冰，教育企业却不乏all in的决心。沪江在2015-2017的教育产品研发投入逐年提高，投入占比依次达到48.6%、48.6%、41.5%；从自营走向开放，上线CCtalk平台；组建HILL人工智能实验室、沪江云，利用科技赋能平台。
且教育平台用户不能靠筛流量，只能长期培养、积累。沪江脱身于学习社区，2001年建站之初便汇集了一批对知识有渴望的年轻人；之后的17年间沪江产品从学习社区、自营的沪江网校、小D词典等系列工具再到开放的教育平台，收割了大量为学习而来的精准用户。用户积累到一定量级后，其每一次的点击、使用、留存、反馈，都会成为重要的学习行为数据。教育平台完全能够利用人工智能技术对海量数据进行分析，并完成对授课内容、课程推荐的优化，以此实现千人千面。目前，基于HILL人工智能平台的研发成果，CCtalk已搭载部分AI技术，对用户进行针对性推荐。
沪江扎根教育行业17年，不论对教学习惯、亦或是课堂场景都有着深刻的认知。CCtalk的双向音视频、双向白板、课件播放、举手提问、桌面分享、互动答题等等教学工具，高度还原了教师的上课流程，并最大幅度得提高互动性；交易、排课、教学等系统全部从零开发，课上指导、课后批改、收费变现、课程营销等流程都可以在CCtalk上完成，大大节约了教师跨应用办公的时间、人力成本。
“当我们选择平台的时候，更多的是看一个平台是不是符合我们对功能的基本要求”，拖鞋哥认为“就目前为止，CCtalk是我们用到的相对比较实用的一个平台，沪江做了那么多年的教育，在产品功能设计上面更贴近教育者、学生的使用习惯，所以我认为CCtalk是一款更适合做教育的平台工具。”
因产品贴合教育属性，截至2017年底CCtalk已积累了2,187家商户及41,534名网师，挂网课程达到73,795门，覆盖语言、职业技能、文化与科学、K12四大品类。其中，部分教师或机构的年营收达到千万量级，获得外部融资的机构也不在少数。根据招股书，CCtalk平台的全站交易净额、平均月活跃用户、付费用户的年增速分别达到61、1.1、11.2倍，实现了平台与网师的共同成长。
