钉钉数字化教师贾利民荣获教育部全国教书育人楷模

　　中新网9月6日电 9月3日，教育部举行新闻发布会，介绍教师队伍建设进展成效、第35个教师节系列宣传庆祝活动安排，并公布了2019年全国教书育人楷模名单。10位入选教师涵盖高教、职教、基教、幼教、特教等各级各类教育。

　　教育部教师工作司司长任友群介绍，全国教书育人楷模推选活动今年是第10届，每年推出10位。今年的10名获奖者中，男教师4人、女教师6人；年龄最大69岁、最小33岁；乡村教师2人、少数民族3人。具体名单包括：河北省兴隆县六道河中学贾利民、山西省长治市第二中学许军则、上海宋庆龄学校封莉容、江西省南昌市启音学校张俐、中南大学桂卫华、广西北海市涠洲岛幼儿园范徽丽、海南职业技术学院李琳娜、铜仁职业技术学院顾昌华、西藏自治区双湖县协德乡完全小学拉姆、西北师范大学王宗礼。

　　作为全国十大教书育人楷模之一的贾利民，是河北省兴隆县六道河中学校长，在他的创新改革下，六道河中学从一所名不见经传、偏居四处环山的农村初中，发展成为全国初中教学改革的先进校、“品牌校”，探索出钉钉“未来校园”，引领乡村学校发展成为全国课改访学基地。

　　钉钉“未来校园”，在智慧管理中建设“梦工厂”

　　2018年，扎根大山深处的贾利民将钉钉这个新物种引入到学校的管理中，决心要建一座“人人向往的乡村学校”。

　　“微信碎片化很严重，各种消息、朋友圈严重降低老师们的办公效率。而钉钉是纯办公平台，没有杂乱消息，让老师们可以专注办公。有了钉钉，老师请假不再走纸质流程，发个通知、文件谁看谁没看一目了然，视频会议、在线课堂等让学校一步跃入移动智能办公时代。“贾利民说，一个山区学校用钉钉实现了高效的办公教学与规范化的校园管理。

　　“钉钉未来校园”改变了教师的思维方式和工作思路，老师们开始主动改革课堂，让自己的教学越来越适合学生，学生们也发生了翻天覆地的变化。

　　借势谋变，让大山里的孩子们星光璀璨

　　“你的数学是体育老师教的”，原来一句打趣的话，在六道河中学的“钉钉未来校园”中却变成现实，还受到全国众多学校的模仿。在六道河中学的跨学科整合课堂上，数学老师先讲解抛物线的基础知识，体育老师现场教学，同学们根据理论和实践的结合试着抛掷铅球、投篮。课改让孩子们的课堂更有趣味，更具实践性，而复杂的课程整合及老师协同教学都可以通过钉钉一键解决。

　　“管理最高妙的手段是‘解放’。”贾利民介绍说，教育的目的不是学会知识，而是学习一种思维方式。解放了“学”，便有了“学”的高效；解放了学生，便有了学生的自主、自觉的成长。新教学方式让学生们学习兴趣明显提高，学习成绩也发生了变化。如今，六道河中学连续两年综合升学率名列全县第一，上重点高中公助生上线率第一。这所曾经的“双差校”开拓出一条普通中学提高教学质量的新途径，也为大山里的孩子们铺设了一条熠熠闪光的道路。

　　据了解，数字化教师是阿里钉钉推出的数字化教师培养和认证计划，让老师具备数字化的思想，掌握数字化的技术和工具，从而为国家培养更多的数字化人才。