出租司机培训教材带中文音标 你好念“海楼”

　　午休时间大家都在背诵温习《教材》

　　《教材》中对英语单词作的中文标注 本组图片由记者 吴珊 摄

　　“good morning=古的猫宁、welcome=歪奥克木，这就是我们出租车驾驶员学习的英文，老外听得懂才怪哟！”前日，重庆网友“奶牛”在微博上晒出了一张印有“出租车驾驶员常用英语”的照片，“奶牛”称，照片摄自我市出租车驾驶员的培训教材中的一页，每个单词用中文近似音进行了标注。目前，这则微博被网友们疯转，“太有才了，通过这套教材学习的英语，不仅老外听不懂，重庆人也以为听到了火星文。”

　　英文单词带中文音标

　　前晚，“奶牛”告诉记者，他的一位朋友去报考出租车驾驶员，便获得了这本名为《重庆市出租汽车驾驶员从业资格培训教材》（以下简称《教材》）的书，书中的第八章节便是学习出租车驾驶员常用英语，令他惊讶的是，每一句都用中文进行标注。“我小时候学英语，自己用这种方法标注过，老师发现后把我说惨了，没想到专业教材也用这招。”

　　随后，记者联系上了“奶牛”的朋友刘先生，今年30岁的他本身是中专毕业生，有一定的英语基础，而自己前几天拿着《教材》去上培训课，发现很多学员都不会英语，便老老实实地根据《教材》标注的方法——“括号内的普通话发音，连词需快读，空格为短停顿”来学习这些英语。

　　英语充满各地口音

　　昨日中午12时许，记者来到了我市出租车驾驶员培训地——西南机动车驾驶员培训中心。339教室便是学员们上培训课的地方，虽正值午休时间，教室内还坐着上百名学员在温习《教材》，记者翻看《教材》发现，英文章节共有7页，涉及常用口语、常用乘车语、常用途中用语等。

　　“‘请稍等，我一会儿就回来’怎么说？”两位学员正在互相抽查，学员小张说出中文，另一位学员罗先生便需用英语翻译出，罗先生听清问题后，便一字一顿地用重庆话背道：“扎私特呃 摸-门-特，爱 歪奥 币 如爱特 败克（正译为：Just a moment,I'II be right back)。”在背诵过程中，罗一时想不起“moment”如何说，小张还忍不住去摸教室门提醒他，引得周围人哄堂大笑。

　　许多学员告诉记者，他们对英语几乎一窍不通，幸好《教材》上有中文标注，才让自己摸到了点门路，而且考试也只考读，不考写，所以很赞成《教材》上的这种方法。记者在现场发现，很多人都直接以重庆话或是重庆味十足的普通话，甚至有的以江津、忠县等地口音，直接念中文标注。

　　说法

　　英语老师：说起来费劲 听起来难解

　　中文标注法学英语可取吗？巴蜀中学的英语老师彭志明表示反对这种学习方式，因为英语和汉语在读音上是有差距的，即便中文准确标注了单词的发音，但连成句子听起来还是很怪，因此这种方法，不仅别人听不懂，而且还容易造成语言障碍。英语学习就应该从音标、单词、语音学起，慢慢地积累起来。而出租车司机如果想要和外国友人进行语言上的沟通和交流，可以尝试多听一些日常英语口语对话的录音，然后边听边进行模仿，熟能生巧。

　　市运管局：标注只是起提醒作用

　　《教材》上注明编制单位为重庆市道路运输管理局等，随后，记者致电市道路运输管理局，据相关负责人表示，在编制这套教材时，也考虑过用音标标注，但是由于出租车驾驶员普遍文化程度不高，音标对于他们可能过于复杂了，因此就改以中文标注发音，这样避免学员一下课，就忘记英文的读法，能起一个提醒作用，但为了规范学员读音，培训期间，老师每天都会带领大家学习标准读法。

　　实例

　　一：十句英文老外只懂了一句

　　采访中，一位姓李的学员说，这些英语标注后变得很简单，自己打算将这几页英文贴在出租车上，以后想和外国乘客说什么，就在上面查。随后，记者让李先生连线了一位加拿大的朋友翰翰，当李先生照本宣科地念了近十句英语后，翰翰表示只听懂了“hello！（你好）”，“听起来像在讲中文，可是全是我不懂的。”正在学习中文的翰翰说道。

　　二：好度又度？老外一脸茫然

　　随后，记者采访了多位通过从业资格考试的司机，38岁的陈师傅说，自己去年培训后顺利通过考试，英语还拿了高分，成为“的哥”后不久，就拉到了一位外国乘客，便向他打招呼：“好-度-又-度（how do you do）。”但这位外国人一脸茫然地用汉语问道：“你说什么？”陈师傅很是尴尬，“可能只有和我一起学了英语的同学，才听得懂我的英语哟。”

　　三：香蕉变成“不拿了”

　　30岁的唐师傅说，自己载过一位会说一些中文的菲律宾乘客，该乘客提了一袋香蕉，但下车时却忘记拿走，自己立刻驱车追上去大喊“不-拿-了！（banana)”乘客一脸茫然地看着自己，说：“不拿什么？我付了钱的呀。”唐师傅情急下，举起香蕉，对方才明白是在说香蕉。

　　本组稿件由记者 王薇 实习生 王姿又 朱婷 采写