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弘扬中华优秀传统文化:文化既要自信 又要认同

2013年09月29日 18:26 来源:中国新闻网 参与互动(0)

  中新网贵阳9月29日电(杨光振)9月29日,数十位专家学者、党政官员、教育工作者以及资深媒体人齐聚贵阳孔学堂,就“弘扬中华优秀传统文化创造中华文化新的辉煌”进行座谈研讨,各抒已见,碰撞出思想的火花。

  在探讨中,专家学者从对中华优秀传统文化的精髓进行分析,在当今世界各地文化传承当中,有的文化是“有古无今”,有的文化是“有今无古”,只有中华文化从古至今、源远流长,其中最重要的特点就是中华文化具有包容性。海纳百川、古为今用、洋为中用,才是中华优秀传统文化传承的生生不息之道。

  中国人民大学国学院执行院长、教授黄朴民提出“诚信、正气、包容、担当都是中国传统的伦理道德,也是中华文化的核心价值。在中西文化强烈碰撞的今天,我们要坚持自己的核心价值,也要引进先进思想,融为已用。”

  “中华文化是中华民族的精神基因,是中国人的精神标识,更是中国人民精神家园里的良种。”贵州省委副书记、省文明委主任李军认为,如果文化思想被占领,国人也就只剩下“黑头发、黄皮肤”的空壳了。

  他说,中央号召全国人民为实现中国梦而努力奋斗,而梦想的实现需要有伟大的精神力量作为支撑,中国梦可以从中华优秀传统文化当中吸取力量,而中华优秀传统文化也可以从中国梦的实现过程中找到现阶段的历史使命与任务。

  贵州省文联主席、文史馆馆长顾久认为中华文化的弘扬,要从“人看我,我看人看我”的方式中,不断自觉自新,看清自己、找到方位,适应世界,以激励国人自觉自新。

  贵阳市委常委、统战部部长帅文介绍,贵阳市近年“挖掘文化核心、突出地域特色”,将本土沉淀的“阳明文化”、“息烽精神”融入社会主流文化。同时借助于生态文明贵阳国际论坛的形式,将“天人合一、道法自然、休养生息”的传统文化内涵深入传承。提升了市民的文化自信与强烈归属感。

  来自基础教育一线的中学教师、小学校长从认识、实践、教学育人上具体讲述文化传承方法。认为对小学生、青少年实施国学教育,从礼节礼仪、传统文化上熏陶培养年轻一代的心性、品行以及积极乐观、健康向上的精神态度,才是中华优秀传统文化代代传承的根本。(完)

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