评论：全民阅读考验每个人的定力

　　在今年全国两会上，政府工作报告首次写入“倡导全民阅读”的内容。一字千钧的破题之语，蕴含着国家思路、全局走向，令舆论为之兴奋。

　　全民阅读，近年来是高频热词，人们从中既看到了令人憧憬的未来景象，也品味了知易行难的味道。这种味道，显现于相关调查结果中：近20余年人均购书量只增加了不到半本；中国儿童阅读量仅及美国儿童的1/6；国人年均读书量只有6本，而欧美国家达16本……虽然调查角度有差异，数据也未必精确，却也大致反映出国人阅读量偏少的事实。

　　读不读书、读多少书并非只是个人小事，在国家层面上，全民阅读是国家竞争力的一个支点。当今世界，经济社会越发达，知识的效用越显著。越是全民潜心阅读，知识的传递越快，新知识的利用率越高，从而有利于抢占发展制高点。美国将“阅读优先”作为教育政策的主轴，英国要打造一个“读书人”的国度，均有国家战略的考量。

　　全民阅读，需顶层设计、全局部署，更需以城市为载体持续推动。举办读书节，请名家、造声势，虽可带来一场文化盛宴，却也只是一时效应。回应相关调查中“六成人希望本地多举办阅读活动”的期待，让阅读活动常态化、设在家门口，则是亟待破解的难题。而满城书香，也会为构建“学习型城市”、“创新型城市”引来源头活水。

　　全民阅读，干部应为表率。当前改革发展创新的各项工作，对干部能力提出了更高要求，既向实践学习、向群众学习，又不懈向书本学习，才能避免本领恐慌。

　　实际上，领导干部读不读书、读什么书，也是群众观察干部能力储备、知识涵养的一个窗口。“风成于上，俗化于下。”领导干部多读书、读好书、推荐好书，能引领一个单位、一个部门爱学习、求上进的风气，也有促进共识、形成凝聚力战斗力的长效之功。

　　全民阅读，考验每个人的定力。现代社会的时间碎片化、“微时代”的阅读浅表化，都让读书更为艰难。但每个时代其实都有快速、变动、喧嚣的特征，关键看你能否透过浮泛的表象，认识到深阅读才是思考力、想象力、创造力的源泉。摆脱诱惑，凝定身心，方能在书香中把握改变命运的力量。这也许不会让你直接实现梦想，但一定会使你与梦想更为接近。□傅淞巍