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评论:“租人上课”折射师生关系冷漠

2015年04月02日 15:03 来源:新华日报  参与互动()

  替喊到、替上课、替做笔记、替写作业,据媒体日前走访发现,多所大学校园内出现包含一条龙服务的“租人上课”服务。

  俗话说苍蝇不叮无缝的蛋,“租人上课”成为明规则的产业链,“缝”不在于投机的心、而在于高校教育管理的混乱与不堪。如果任课教师认识本班的学生,陌生人代替上课怎能玩得转? 教师与学生之间如同陌生人,讲课自言自语,代替上课自然就难以发现。

  高校教师与学生之间距离越来越远,归属感与价值认同也日渐稀薄。自古以来,大学就是人性的学堂,而非工具化的知识加工厂。如果教师与学生可以疏离到互不相识的地步,远程虚拟教学岂非更方便快捷?一项调查显示:对全国5138名高校青年教师提问,超过60%会选择把心思花在科研上,67.8%的受访者坦言“教学质量不会影响晋升”。生存压力使然、考核机制使然,谁还愿意去花心思认识几个学生?既然连学生都不愿意认识,心当然不会放在教学上,高校哪里还谈得上是教书育人的地方?

  “租人上课”是果,错乱的高校师生关系是因。如果真要刮骨疗伤,逆转高校教育管理体制,改变高校政绩考评标准,则是当务之急。

【编辑:唐云云】

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