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女教师监考猝死 学生反映非冷血:边施救边打120

2016年01月19日 14:36 来源:成都商报 参与互动 

  老师就是在这间教室监考时猝死 图据北京晚报

  核心提示

  扣帽子

  《江苏女教师监考中去世,中学生平静做题——冷血无知的考试机器何以造就?》,这篇文章在微信朋友圈被大量转发,话锋直指当下的教育体制。

  揭真相

  女教师在监考过程中突发心脏骤停,当时没有明显动静。孩子们发现之后,立即喊来老师,大家一边紧急施救,一边打120并尽快送往医院。

  近日一位教师的猝死,引起了社会的关注,起因是一篇文章——《江苏女教师监考中去世,中学生平静做题——冷血无知的考试机器何以造就?》。

  仅看题目,一般人都会气愤,如今的孩子怎么了?教师在监考过程中去世,他们还能平静做题?这不是冷血无知的考试机器又是什么?

  然而,据新华社记者反复核实,基本事实并非如此。虽然最终老师抢救无效死亡,但孩子们的表现绝不能用“冷血无知”加以形容。

  爆发\

  朋友圈文章直指教育体制 作者是怎么找“炮架”的?

   “女儿谈到监考老师死了!那表情,那语气,没有一点点的怜惜!”

   “孩子们学会了考试、交卷,却完全没有了生活基本的常识!”

  前天,一则《江苏女教师监考中去世,中学生平静做题——冷血无知的考试机器何以造就?》的帖子在微信朋友圈被大量转发,引发网友关注和热议。

  这篇文章得出孩子们“冷血无知”的主要依据,是一位考生家长得知女儿反馈的信息,在微信朋友圈中发出了这样的慨叹:“昨天中午放学回来,女儿谈到监考老师死了!那表情,那语气,没有一点点的怜惜!”“真的为教育的失败惋惜,孩子们学会了考试、交卷,却完全没有了生活基本的常识,今天的教育体制真的该醒悟了!”

  这位家长说,“仔细问了孩子整个考试过程,其实老师从发病到死亡还是有很长一段可以急救的时间的,孩子们互相之间也有窃窃私语,但是他们只是以为老师睡觉了,那么大的呻吟声孩子们也觉得恐怖,但是还以为是老师打呼噜,常识的缺失真的很可惜。几十个孩子没有一个去叫其他班级的老师过来看一下,还是认真考试,并且在广播里叫收卷的时候,看到老师没有反应,孩子们一个个主动交卷出教室了,我问了几个孩子,他们交卷的时候看到老师是睁着眼睛,嘴角有白色泡沫的,可是还是没有人觉得异常!”

  这位家长认为,“孩子们学会了考试、交卷,却完全没有了生活基本的常识!今天的教育体制真的该醒悟了!”

  有了这位家长的感慨,文章作者找到了“炮架”,话锋直指当下的教育体制。

  转折\

  基本事实浮出水面 孩子绝非冷血无知

   “当时吴萍老师坐在教室的最后面,所有学生背对该教师”

   “孩子们发现之后,立即喊来老师,大家一边紧急施救,一边打120”

  然而,据新华社记者反复核实,基本事实是:1月14日,泰兴济川中学一名吴姓女教师在监考过程中突发心脏骤停,当时没有明显动静。孩子们发现之后,立即喊来老师,大家一边紧急施救,一边打120并尽快送往医院。虽然最终老师抢救无效死亡,但孩子们的表现绝不能用“冷血无知”加以形容。

  “学生只是没有向这方面想,怎么可能是冷漠!如果是站着倒下来,学生绝对不可能不闻不问的,他们不知道发生了什么。”泰兴济川中学校长杨军证实,1月14日期终考试时音乐教师吴萍在初二(20)班参加监考,考试时间是从上午9时20分至11时20分,在此期间,学校还安排了巡考,9时45分及10时45分巡考老师并没有发现任何教师出现异样,10时53分,还有教师从该班级路过,当时吴萍老师还站在教室里监考,一切都很正常。11时20分考试结束,铃声响起,但初二(20)班的教室里没有教师收考卷。杨军说,当时吴萍老师坐在教室的最后面,所有学生背对该教师,学生发现监考老师没有站起来收卷子,便通知了隔壁班上的老师。

  “我半分钟内就到了该教室,看到吴老师安静地坐在那里,于是我上前掐她的人中,但她没有任何反应。”杨军回忆,学校安排车辆将吴老师送往泰兴人民医院抢救,医院表示,该教师心脏骤停。

  遗憾\

  这种异常状况可以避免:

  “如果考场能安排两名教师”

  泰兴济川中学校长杨军说,学校每年都会安排教师体检,去年吴萍老师体检的报告结果是偶尔早搏,心律不齐,平时也没有这位教师其他异常的情况,而这样的体检报告跟常人没有太大的区别,所以吴萍本人也没有重视。

  前天,吴老师的丈夫周先生表示,如果考场能安排两名教师,也许可以避免这样的悲剧,起码有大人在,可以及时处理异常状况,另外他说有考场学生回忆称,有学生确实听到老师呻吟,但根本没有往严重的方向想。

  周先生认为,校园里学生老师都缺乏这方面的知识储备,所以遇到这样的事情没有科学正确的方式面对,也是造成悲剧的原因之一。

  小心\

  这种扣帽的热情更可怕:“炮轰”至少首先要源于事实

  当下的教育体制弊端固然不少,但“炮轰”至少首先要源于事实。轻率地给孩子戴上“冷血”的帽子,不仅违背了事实本身,更忘记了保护幼小心灵的社会责任。至于因此而全盘否定学校对于孩子的思想品德教育,也有失公平。

  孩子们是社会和家长共同培养的,是折射社会的一面镜子。假若孩子们真的这般冷血无情,当然值得警醒,但下这样的结论前还是要充分走访了解、客观理性判断,不可轻率妄断。

  我们的孩子如果真的冷血,固然是可怕的,但为了博取眼球,没有详细做调查研究就以偏概全给多数其实并不冷漠的孩子乱扣“冷漠”的帽子,这种亢奋的扣帽“热情”其实更可怕。

  本组稿件据新华社、北京晚报

【编辑:唐云云】

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