替五年后的孩子提问

　　五岁的时候，我进了一间幼儿园。第三天的下午，我早早坐在幼儿园门口，等了好久，妈妈来了，我说，老师用棍子敲小朋友的头，我不要在这里。妈妈次日便把我转到了另一间幼儿园，在那里，我过得很愉快，老师还给我拔了第一颗要换的牙。我一直把那里视为第一间母校。

　　如果我是今年读幼儿园的“金猪宝宝”，妈妈会说，有幼儿园收你要知足了，孩子，给你买个头盔顶着吧。

　　据近日媒体报道，今年广州幼儿园学位特别紧张，而且赞助费和学费都涨了。电视上全是年轻父母们焦虑的脸。

　　在人们学历越来越高的今天，幼儿园这个孩子必不可少的启蒙教育阶段的公共投入，竟是捉襟见肘。这不是发生在小山村的事，而是一个国际化大都市面临的窘境，也是政府之前多年的欠债。

　　幸好，昨日有报道说，广东省教育厅有关负责人表示，在广东教育发展“十二五”规划提出了，到2015年，学前教育将纳入义务教育！好事！远的暂不说，光说因“金猪宝宝”潮而带来恐慌的广州，会有一个多么美好的前景啊。

　　在实现美景之前，一些问题需要寻求答案———

　　幼儿园这一领域，现在颇有自由市场的味道。公立又名声在外的，奇货可居；民办的，有的贵族收费，令平民却步，有的喊收支缺口，加价无奈，有的无力发展，便关门执笠。纳入了义务教育之后，是否仍是自由经济，来去海鲜价？

　　五年后，义务教育的幼儿园学位，能否合理地分布在广州市东西南北，不再重蹈新城区小学建设缺位的覆辙，令大批在新区买房的年轻父母又焦头烂额回流老城。

　　如果学位够了，人们还会不会高价择校？如果人们依旧高价择校的话，原因何在？光是公立幼儿园，大宅与蜗居，现所拥有的资源投入，已是非常不平衡，日后是否依然？

　　五年，弹指一挥间。教育部门不仅要建设稳定的学位，还要帮助薄弱园所强壮起来；不仅让现在月薪1200元的民校教师得到能安心工作的待遇，还要把他们调教出高素质。任重而道远。

　　五年后，我的疑问望能得答案，更愿我今天是多虑了。

　　希望，每个孩子，都留有他人生第一间母校的甜蜜记忆。

　　辛 荷